多項(xiàng)選擇題通過常能訓(xùn)練，可培養(yǎng)學(xué)生的（）

A.自愛能力
B.自理能力
C.自治能力
D.自護(hù)能力
E.自學(xué)能力


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1.多項(xiàng)選擇題皮亞杰將個體的認(rèn)識發(fā)展劃分的階段包括（）。

A.感知運(yùn)算階段
B.前運(yùn)算階段
C.具體運(yùn)算階段
D.形式運(yùn)算階段
E.抽象運(yùn)算階段

2.多項(xiàng)選擇題在法律上，學(xué)校與學(xué)生的關(guān)系是（）。

A.干預(yù)與服從
B.責(zé)任與義務(wù)
C.教育與被教育
D.管理與被管理
E.監(jiān)護(hù)與被監(jiān)護(hù)

3.多項(xiàng)選擇題義務(wù)教育階段學(xué)生專有的權(quán)利有（）。

A.獲得公正評價(jià)權(quán)
B.申訴權(quán)
C.免試入學(xué)權(quán)
D.就近入學(xué)權(quán)
E.不交學(xué)費(fèi)權(quán)

4.多項(xiàng)選擇題學(xué)生申訴制度的特征有（）。

A.法定性
B.行政性
C.準(zhǔn)司法性
D.準(zhǔn)獨(dú)立性
E.非訴性

5.多項(xiàng)選擇題授權(quán)性規(guī)則的表述詞是（）。

A.應(yīng)當(dāng)
B.不得
C.有權(quán)
D.可以
E.必須

6.多項(xiàng)選擇題下列屬于我國監(jiān)護(hù)人的設(shè)立方式有（）。

A.領(lǐng)養(yǎng)監(jiān)護(hù)
B.法定監(jiān)護(hù)
C.指定監(jiān)護(hù)
D.委托監(jiān)護(hù)

7.多項(xiàng)選擇題聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》規(guī)定的少年兒童社會權(quán)利是（）。

A.無歧視原則
B.提早自立原則
C.尊重兒童觀點(diǎn)與意見原則
D.尊重兒童尊嚴(yán)原則
E.兒童利益最佳原則

8.多項(xiàng)選擇題教育培養(yǎng)學(xué)生主體性的措施有（）。

A.建立民主和諧的師生關(guān)系，重視學(xué)生自學(xué)能力培養(yǎng)
B.重視學(xué)生主體參與課堂，獲得體驗(yàn)
C.尊重學(xué)生的個性差異，進(jìn)行針對性教育
D.教育目標(biāo)要反映社會發(fā)展
E.在成熟的基礎(chǔ)上引導(dǎo)發(fā)展

9.多項(xiàng)選擇題我國法律規(guī)定保護(hù)少年兒童的權(quán)利主要有（）。

A.生存的權(quán)利
B.受教育的權(quán)利
C.安全的權(quán)利
D.受尊重的權(quán)利
E.平等娛樂的權(quán)利

10.多項(xiàng)選擇題正確的學(xué)生觀應(yīng)包括（）。

A.學(xué)生都有巨大的發(fā)展?jié)摿?br /> B.學(xué)生的不成熟性具有成長價(jià)值
C.學(xué)生具有主體性，特別是創(chuàng)造性
D.學(xué)生是責(zé)權(quán)主體，有正當(dāng)?shù)臋?quán)利和利益
E.學(xué)生是一個整體的人，是知、情、意、行的統(tǒng)一體