A.傳授知識
B.開發(fā)智力
C.教書育人
D.為人師表
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.原始社會末期
B.奴隸社會初期
C.文藝復(fù)興時期
D.資本主義社會
A.專業(yè)理想
B.專業(yè)情操
C.專業(yè)發(fā)展
D.專業(yè)自我
A.科研學(xué)術(shù)活動權(quán)
B.教育教學(xué)權(quán)
C.管理學(xué)生權(quán)
D.進(jìn)修培訓(xùn)權(quán)
A.教育教學(xué)權(quán)
B.科學(xué)研究權(quán)
C.管理學(xué)生權(quán)
D.獲取報酬權(quán)
A.當(dāng)?shù)亟逃姓块T
B.當(dāng)?shù)卣?br />
C.教師工作和服務(wù)的學(xué)校
D.當(dāng)?shù)亟逃綄?dǎo)組織
最新試題
學(xué)生操行評定的主要負(fù)責(zé)人是()。
教育行政部門在接到教師申訴書后必須做出相關(guān)處理的期限是()
教師對正在進(jìn)行的教學(xué)活動進(jìn)行不斷的自我認(rèn)識和反思的能力屬于()。
“教育有法可依,但無定法可抄”,這說明教師勞動具有()。
教師職業(yè)道德修養(yǎng)的最高層次是()。
一名教師是否真正具備從事教師的職業(yè)條件,能否合格履行教師角色,根本上還在于教師的()。
教師在教育教學(xué)實踐中正直無私地處理人與人之間的關(guān)系,平等合理地解}匙各種矛盾是指()。
1919年建立的將小學(xué)分為初小、高小的教育制度,修業(yè)年限為()。
教師的根本任務(wù)是()。
教師的根本任務(wù)是(),全面實現(xiàn)教育目的。