在現(xiàn)代學(xué)校教育工作中，課外活動是課程體系中的一個重要組成部分，是實現(xiàn)全面發(fā)展和發(fā)展（）教育的一條十分重要的途徑。

組織課外活動對教師有哪些方面的要求？

課外、校外教育是（）。

課外活動（），是各種普遍參與的持續(xù)性專項活動中最基本的組織形式。 

課外活動要注重學(xué)生的平衡發(fā)展，兼顧全面發(fā)展與（）的形成。

課外活動可以培養(yǎng)學(xué)生的組織、合作、禮讓等社會交往能力。

早在20世紀80年代，我國的中小學(xué)校就開始以課外活動的形式來豐富學(xué)生的學(xué)校（）和（），以求有機會讓學(xué)生展現(xiàn)和發(fā)展多方面的（）和（）。

課外活動是指根據(jù)學(xué)生的（），在課堂教學(xué)之外利用課余時間為其組織的各種教育活動，以期使學(xué)生得到主動、生動活潑的發(fā)展。

小學(xué)課外活動計劃實施中發(fā)動工作的具體做法是（）。

課外活動是課堂教學(xué)的繼續(xù)，而不是課堂教學(xué)的必需補充。