A.處理造成問題的外部壓力源
B.處理壓力所造成的反應(yīng)
C.改變個體自身的弱點
D.壓力改善
E.員工自尊心提高
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A.協(xié)商解除
B.辭職
C.解聘
D.終止合同
E.試用期不符錄用條件
A.在標(biāo)準(zhǔn)工作日以外繼續(xù)從事生產(chǎn)或工作屬于加班
B.員工自愿延長工作時間的不屬于加班
C.合計算工時制人員在標(biāo)準(zhǔn)工作時間內(nèi)沒有加班收入
D.實行計件工資制的，再額定安排工作的不應(yīng)認(rèn)定為“加班”
E.實行不定時工作制的領(lǐng)導(dǎo)者沒有加班收入
A.是建立勞動關(guān)系后互相了解而約定的不超過3個月
B.孫某從Ａ企業(yè)的銷售崗位轉(zhuǎn)崗到人力部門經(jīng)理，企業(yè)可以與他約定試用期一個月
C.試用期的工資不得低于本單位相同崗位最低檔工資或者勞動合同約定工資的85%。并不得低于用人單位所在地的最低工資標(biāo)準(zhǔn)。
D.試用期內(nèi)不符可以“不符合錄用條件”為由，提前3日通知，解除勞動關(guān)系。
E.試用期內(nèi)，勞動者離職不承擔(dān)培訓(xùn)費用。
A.體檢合格
B.薪酬水平
C.福利待遇
D.崗位安排
E.職責(zé)權(quán)限
A.其法律含義是一種“要約”，即希望和他人訂立合同的意思表示。
B.錄用信不會對用人單位產(chǎn)生法律約束。
C.主動權(quán)掌握在用人單位手里，決定這個要約是否生效
D.發(fā)放對象：所有崗位
E.關(guān)鍵條款：薪酬水平、福利待遇、崗位安排、職責(zé)權(quán)限
最新試題
為讓員工趨利避害，企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者就要經(jīng)常對下屬進行規(guī)章制度的教育和宣傳，以警告或勸誡員工不要觸犯規(guī)章制度，說明罰款的種類和額度，體現(xiàn)了“熱爐法則”中的（）
他們思考問題非常縝密，不喜歡做沒有把握、事先沒有準(zhǔn)備、缺乏資源支持的事情，很難適應(yīng)工作的變化。根據(jù)GFT理論，該類人員屬于（）
管理者有意識的提高員工的工作級別，加大他的工作壓力和責(zé)任。問題員工承受不了這樣的壓力，覺得自己不勝任這個職務(wù)，自己就會提出離職，這是淘汰方法中的（）
（）是指在組織中，管理方與員工要共同生產(chǎn)產(chǎn)品和服務(wù)，并在很大程度上遵守一套既定制度和規(guī)則的行為。
勞動關(guān)系的特點以下哪一個選項是錯的？（）
對“愛找茬”員工的管理，說法錯誤的是（）
心理狀態(tài)的三個基本概念是：（）、工作參與和（）。
在員工關(guān)系危機發(fā)生階段中，形成有明確意識的團體，確定主要領(lǐng)導(dǎo)者，進行任務(wù)分工，對活動進行組織策劃屬于（）
心理契約的（）與（），決定了心理契約具有動態(tài)發(fā)展的特點。
處理員工關(guān)系危機的關(guān)鍵是（）