A.行政管理
B.行政調(diào)節(jié)
C.行政控制
D.行政改革
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展指標(biāo)
B.政治發(fā)展指標(biāo)
C.行政發(fā)展指標(biāo)
D.社會(huì)發(fā)展指標(biāo)
E.文化發(fā)展指標(biāo)
A.規(guī)范與控制功能
B.組織與調(diào)節(jié)功能
C.導(dǎo)向和約束功能
D.自我調(diào)節(jié)功能
E.改革與穩(wěn)定功能
A.調(diào)查研究在先原則
B.堅(jiān)持具體指導(dǎo)原則
C.適度原則
D.與法治相結(jié)合原則
E.與思想教育相結(jié)合的原則
A.談判
B.妥協(xié)
C.調(diào)處
D.冷處理
E.服從權(quán)威
A.合法性
B.主體性
C.系統(tǒng)性
D.權(quán)威性
E.執(zhí)行性和管理性
最新試題
領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格連續(xù)統(tǒng)一體理論有（）種理論。
（）來源于法定職位，由組織固定。
領(lǐng)導(dǎo)決策的（）是指運(yùn)用科學(xué)的程序、方法和技術(shù)對(duì)決策方案進(jìn)行可行性推動(dòng)，預(yù)測出其可靠性和可行性。
（）是領(lǐng)導(dǎo)者因工作好壞獲得的報(bào)酬和受到的獎(jiǎng)懲。
19世紀(jì)末到20世紀(jì)初的“古典管理理論”階段，代表人物有（）。
領(lǐng)導(dǎo)群體結(jié)構(gòu)科學(xué)化特性中的（）即根據(jù)班子成員的專業(yè)、年齡特點(diǎn)、智力優(yōu)勢(shì)、性格特征等，將其安排到最適合發(fā)揮特長的工作崗位。
（）是領(lǐng)導(dǎo)者身份的標(biāo)志，并由此產(chǎn)生引導(dǎo)、率領(lǐng)、指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、教育等基本職能。
（）是指公共行政部門通過新聞媒體觀察監(jiān)測公共環(huán)境的變動(dòng)，及時(shí)、靈敏地做出分析和判斷。
領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)具有（），即領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)和領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)的關(guān)系是間接的。
（）是對(duì)戰(zhàn)略、戰(zhàn)略實(shí)施工作和業(yè)績表現(xiàn)進(jìn)行集中分析。