A.收益直接計(jì)算法
B.數(shù)學(xué)模型法
C.定性分析法
D.收益的間接計(jì)算法
E.其他方法
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A.科技進(jìn)步從客觀(guān)上要求企業(yè)對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)
B.現(xiàn)代企業(yè)對(duì)高效率與高效益的追求，要求企業(yè)重視員工培訓(xùn)
C.員工培訓(xùn)是快出人才、多出人才、出好人才的重要途徑
D.員工培訓(xùn)對(duì)人力資源管理意義不大
E.員工培訓(xùn)會(huì)增加企業(yè)負(fù)擔(dān)
A.急需的原則
B.關(guān)鍵性原則
C.長(zhǎng)遠(yuǎn)的原則
D.短期性原則
E.無(wú)所謂
A.培訓(xùn)需求分析階段
B.編制員工培訓(xùn)計(jì)劃階段
C.實(shí)施員工培訓(xùn)計(jì)劃階段
D.培訓(xùn)結(jié)果評(píng)價(jià)階段
E.不確定
A.上崗培訓(xùn)
B.在職培訓(xùn)
C.終身教育
D.素質(zhì)培訓(xùn)
E.其他
A.說(shuō)明了企業(yè)員工培訓(xùn)的主要目的和要求
B.說(shuō)明了培訓(xùn)的主要內(nèi)容和范圍
C.說(shuō)明了員工培訓(xùn)是一個(gè)企業(yè)有組織、有計(jì)劃的活動(dòng)
D.說(shuō)明了企業(yè)員工培訓(xùn)可有可無(wú)
E.以上說(shuō)法都不對(duì)
最新試題
在工作說(shuō)明書(shū)中，以崗位工作為中心對(duì)崗位進(jìn)行全面系統(tǒng)的說(shuō)明，并能夠?yàn)楣ぷ骺己?、崗位分?lèi)、崗位評(píng)價(jià)提供依據(jù)的內(nèi)容，屬于（）
在崗位說(shuō)明書(shū)中，說(shuō)明崗位對(duì)于任職人員能力與素質(zhì)要求內(nèi)容的，屬于（）
完成工作任務(wù)所需組織資源條件支配權(quán)稱(chēng)為（）
績(jī)效考評(píng)工作的主要責(zé)任者是（）
崗位評(píng)價(jià)中對(duì)工時(shí)利用率、工作姿勢(shì)和工作班制的考察，針對(duì)的是崗位的（）
在崗位界定的工作中，通常采用的方法有工作成效比較法、操作方式分析法、業(yè)務(wù)流程分析法以及（）
人事匹配計(jì)劃中，最重要的兩個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)是人員調(diào)配，另一個(gè)是（）
工作分析中，關(guān)于確定擔(dān)任某崗位工作的個(gè)人條件，如能力、素質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)等方面的要求，即是確定任職（）
在培訓(xùn)效果中，了解學(xué)員對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目的感受和看法屬于（）
崗位分析主要提供的問(wèn)題不包括（）