個體在社會中被賦予的身份和期望的行為模式稱為（）

社會知覺中的刻板印象可能帶來的負(fù)面影響包括（）

個體在兒童期發(fā)展各種認(rèn)知能力，掌握生活知識和語言，獲得行為規(guī)范、道德及價(jià)值判斷標(biāo)準(zhǔn)的過程，這屬于（）

在社會心理學(xué)中，以下哪項(xiàng)被認(rèn)為是社會心理和社會行為的制約因素（）

以下哪個選項(xiàng)是愛情發(fā)展的第三階段（）

從個體視角來看，個體與其他社會成員互動，成為合格社會成員的過程，稱之為（）

以下哪些是社會心理的現(xiàn)代變動的主要表現(xiàn)（）

自我暴露的風(fēng)險(xiǎn)有哪些（）

以下哪些效應(yīng)與順從有關(guān)（）

態(tài)度形成與發(fā)展的理論有哪些（）