單項選擇題《學記》中說“相觀而善之謂摩”是指教學中要（）。
A.互相觀察、互相模仿
B.相互觀摩、切磋
C.互相觀摩，從而變得善良
D.注重教材教法分析
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1.單項選擇題陶行知先生的“捧著一顆心來，不帶半根草去”的教育信條體現(xiàn)了教師的（）。
A.教育理論知識
B.崇高的職業(yè)道德
C.文化科學知識
D.過硬的教學基本功
2.單項選擇題從教師個體職業(yè)良心形成的角度看，教師的職業(yè)良心首先會受到（）。
A.社會生活和群體的影響
B.教育對象的影響
C.教育法規(guī)的影響
D.教育原則的影響
3.單項選擇題熱愛幼兒是現(xiàn)代教師必備的（）。
A.思想政治素質(zhì)
B.教育理論素質(zhì)
C.職業(yè)道德素質(zhì)
D.職業(yè)技能素質(zhì)
4.單項選擇題教育部印發(fā)《中小學班主任工作條例》是為了進一步推進未成年人的（），加強中小學班主任工作，充分發(fā)揮班主任在教育學生中的重要作用。
A.安全保護工作
B.思想道德建設(shè)
C.精神文明建設(shè)
D.遵守紀律的意識
5.單項選擇題“不以分數(shù)作為評價學生的唯一標準”，這是《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》中關(guān)于（）方面對教師的具體要求。
A.關(guān)愛學生
B.教書育人
C.愛崗敬業(yè)
D.為人師表
最新試題
工匠精神是依附于工匠而存在的一種精神現(xiàn)象或特有品質(zhì)，是伴隨著工匠的成長逐步培育起來的，這一過程可以劃分為三個階段（）
題型：多項選擇題
充分發(fā)揮師德的激勵和導(dǎo)向作用，實行“表彰與預(yù)防”相結(jié)合的制度，應(yīng)科學而恰當運用（）。
題型：多項選擇題
師德培訓(xùn)做到全員參與，全面提高，全員指的是（）
題型：多項選擇題
師應(yīng)實現(xiàn)師德的內(nèi)外統(tǒng)一，向師德模范看齊，不受（）等不良社會思潮的影響。
題型：多項選擇題
青年教師在開展教科研活動中，應(yīng)該努力培養(yǎng)刻苦鉆研的精神，運用科學有效的方法，（）尋找突破口。
題型：多項選擇題
師德榜樣教育的最終目的是（）
題型：填空題
建立教師身心健康管理制度包括（）
題型：多項選擇題
師德的精神激勵能夠產(chǎn)生強大的影響力，引導(dǎo)教師在（）、（）、（）等方面產(chǎn)生良性塑造。
題型：填空題
把師德認識轉(zhuǎn)化為師德行為習慣的重要保障是（）
題型：多項選擇題
教師專業(yè)發(fā)展涉及到（）多個層面。
題型：多項選擇題