小學(xué)兒童玩游戲機的水平不亞于成人，這是因為他們（）

引起無意注意的條件有哪些？

注意不是獨立的心理過程，但是心理過程的重要組成部分

在實際課堂教學(xué)中，要（）。

百米競賽的預(yù)備信號與起跑信號間隔2秒比較合適，相隔太長時間才發(fā)起跑信號，影響運動員成績，原因是（）。

引起和保持有意注意的條件和方法是什么？

課堂教學(xué)中，經(jīng)常出現(xiàn)教師在學(xué)生不注意參與學(xué)習(xí)時突然加重語氣或提高聲調(diào)的現(xiàn)象，教師采用這種手段的目的是為了引起學(xué)生的（）

工人操作機器時，能熟練地做到眼、耳、手并用，是（）品質(zhì)的體現(xiàn)？

根據(jù)產(chǎn)生和保持注意有無目的和意志努力程度的不同，可以把注意分為（）、有意注意和（）三種。

注意的穩(wěn)定性是注意品質(zhì)的哪種特性？（）