19世紀(jì)末到20世紀(jì)初的“古典管理理論”階段，代表人物有（）。

使用CPM量表的績(jī)效考評(píng)方法是以下哪種？（）

（）是領(lǐng)導(dǎo)職能中引導(dǎo)功能的根本任務(wù)。

（）是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的一種特殊規(guī)定性。

（）是領(lǐng)導(dǎo)職能中引導(dǎo)功能的重要內(nèi)容。

領(lǐng)導(dǎo)班子中不同年齡段成員按比例的梯次組合為（）。

（）職能，是指在群體目標(biāo)確定后，采取一系列的措施，建立和運(yùn)用組織結(jié)構(gòu)的過(guò)程。

領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格連續(xù)統(tǒng)一體理論有（）種理論。

勒溫的通過(guò)研究（）的影響，把領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的極端工作風(fēng)格分為三種。

（）來(lái)源于法定職位，由組織固定。