A.組織分析
B.任務(wù)分析
C.個人分析
D.經(jīng)費(fèi)分析
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.制訂培訓(xùn)計劃
B.尋找培訓(xùn)講師
C.申請培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)
D.結(jié)束培訓(xùn)
A.服務(wù)期協(xié)議
B.培訓(xùn)協(xié)議
C.保守商業(yè)秘密協(xié)議
D.競業(yè)限制協(xié)議
E.補(bǔ)充保險協(xié)議
A.35
B.40
C.45
D.50
A.勞動合同期限
B.服務(wù)期
C.競業(yè)限制期
D.商業(yè)秘密保密期
A.試用期
B.勞動合同期限
C.勞動報酬
D.勞動保護(hù)和勞動條件
最新試題
適用于重復(fù)性勞動的操作性崗位的方法是()
有關(guān)工作名稱、所屬部門、直接上級崗位、工作等級、工資水平、工作地點(diǎn)一,等內(nèi)容的描述屬于()
在崗位說明書中,關(guān)于崗位職責(zé)和權(quán)利的說明,屬于()
在工作說明書中,涉及對任職者的身體素質(zhì)、知識要求、能力要求、職業(yè)經(jīng)歷和職業(yè)道德容要求,屬于()
崗位界定的關(guān)鍵是刻畫崗位()
崗位分析有助于判斷一個人是否適合某項(xiàng)工作,從而為員工提供工作輪換機(jī)會,提高人事匹配的程度()
工作者完成工作任務(wù)的自覺性,以及不能完成工作任務(wù)時自愿接受的處罰稱為()
給受訓(xùn)人員提供一個真實(shí)的情境,讓他們在其中分別扮演不同的角色,在扮演過程中培訓(xùn)者隨時加以指導(dǎo),在結(jié)束后組織大家討論,這種培訓(xùn)方法是()
工作日志法中按照時間順序記錄工作時間內(nèi)發(fā)生的所有活動和行為的是()
通過崗位評價,可以確定每一崗位的重要程度和對組織的價值,從而決定()