A、政府
B、非政府組織
C、準(zhǔn)政府組織
D、事業(yè)單位
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A、公共交通
B、自來水
C、煤氣
D、電力
A、醫(yī)療
B、衛(wèi)生
C、醫(yī)學(xué)研究
D、突發(fā)事故救護(hù)
A、營利性文化活動
B、社會性文化活動
C、組織性文化活動
D、公益性文化活動
A.以滿足企業(yè)或市場需要為主要目標(biāo)的科技活動
B.以滿足社會共同需要為主要目標(biāo)的科技活動
C.基礎(chǔ)性研究
D.應(yīng)用性研究
A、以滿足個人需要為主要目標(biāo)的教育活動
B、以滿足企業(yè)需要為主要目標(biāo)的教育活動
C、以滿足市場需要為主要目標(biāo)的教育活動
D、以滿足社會需要為主要目標(biāo)的教育活動
最新試題
公共服務(wù)管理的法制化體現(xiàn)在大量的公共服務(wù)活動的立法上，但不涉及到公共服務(wù)領(lǐng)域內(nèi)管理內(nèi)容和活動程序的具體規(guī)定方面。
政府間接提供公共服務(wù)中主要存在的具體形式有（）。
個體具有傳染性的疾病因未得到及時治療，擴(kuò)散威脅公眾乃至社會安全，這體現(xiàn)了衛(wèi)生產(chǎn)品的負(fù)外部性。
隨著公私合作的深入，政府在公共事業(yè)領(lǐng)域中的角色發(fā)生了轉(zhuǎn)變，逐漸轉(zhuǎn)向（）。
教育的特性包括（）。
對公共事業(yè)產(chǎn)品政策備選方案的綜合分析，可從以下哪些方面進(jìn)行？（）
公共部門的績效管理活動從發(fā)生的順序來看可以分為：績效目標(biāo)的確立和分解、績效目標(biāo)的實施、績效目標(biāo)的評估三個階段。
我國公共政策實施的基本方式包括（）。
現(xiàn)代足球運動的發(fā)展依賴政府主導(dǎo)、干預(yù)與提供的方式。
發(fā)展教育是實現(xiàn)社會公平的根本途徑。