A.著眼于大衛(wèi)生系統(tǒng)的動態(tài)性與開放性和科學(xué)協(xié)調(diào)管理
B.強調(diào)政府主導(dǎo)和全權(quán)管理
C.以"健康為人人,人人為健康"和實現(xiàn)高級衛(wèi)生保健、重點在城市為主要內(nèi)容
D.實現(xiàn)初級衛(wèi)生保健,先城鎮(zhèn),后農(nóng)村,逐步實現(xiàn)
E.實現(xiàn)人人享有絕對健康的目標
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A.愛崗敬業(yè),宣傳大衛(wèi)生觀,言傳身教
B.改善工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,嚴把防疫和食品衛(wèi)生觀
C.嚴格監(jiān)管,控制污染,保護生態(tài)環(huán)境,促進社會文明,科學(xué)嚴謹,實事求是,信息透明公開
D.防疫工作者有權(quán)在疫區(qū)切斷傳染病傳播途徑的各種措施
E.提高社區(qū)服務(wù)水平,保障婦女兒童和老年人權(quán)益
公共衛(wèi)生工作中存在的主要問題不包括()
A.醫(yī)學(xué)教育體制原因,使防和治產(chǎn)生"裂痕"
B.醫(yī)學(xué)工作的分工,有部分預(yù)防工作者,沒有向其他專業(yè)方向延伸
C.受科學(xué)發(fā)展所限制,使公共衛(wèi)生、預(yù)防醫(yī)學(xué)倫理原則、環(huán)境污染、食品研究、健康教育等倫理研究滯后
D.我國人口眾多,東西部經(jīng)濟發(fā)展不平衡,預(yù)防工作人員及經(jīng)費不足,影響預(yù)防工作有效開展
E.環(huán)境污染、食品安全和健康教育中的倫理問題越來越突出
A.價值導(dǎo)向的超前性,服務(wù)對象的整體性,研究方法的獨特性
B.工作效率的緊迫性、時效性,工作過程的長期性和艱巨性
C.工作效果評價的滯后性、效益影像的深遠性
D.社會效益、經(jīng)濟效益的可觀性
E.以上均不是
A.疾病發(fā)生發(fā)展轉(zhuǎn)歸過程和專門規(guī)律的科學(xué)
B.預(yù)防疾病性質(zhì)、任務(wù)、方法和規(guī)律的專門科學(xué)
C.疾病在人群的流行和采取有效措施
D.疾病發(fā)生和消除疾病直接或間接因素
E.對已發(fā)生的疾病的治療和控制的科學(xué)
A.臨終關(guān)懷的主要對象為臨床患者
B.臨終關(guān)懷應(yīng)積極治療,不惜一切代價挽救生命
C.臨終關(guān)懷應(yīng)積極治療,努力延長患者生存時間
D.臨終關(guān)懷應(yīng)提供家庭式的愛撫與關(guān)懷
E.臨終關(guān)懷由臨床醫(yī)務(wù)人員實施,不應(yīng)吸納非專業(yè)人員參與
A.使臨終患者的生存質(zhì)量得到提高
B.為醫(yī)護人員提供心理咨詢
C.幫助患者在舒適和安寧中走完人生的最后旅程
D.使家屬得到慰藉
E.為家屬提供居喪照護
A.鄧某的行為是變相殺人
B.人有生的權(quán)利,任何情況下都不能主動促其死亡
C.只有法律部門才能依法結(jié)束一個人的生命
D.鄧某的行為可能使李某錯過繼續(xù)治療得以恢復(fù)的機會
E.李某的行為在某種程度上有利于鄧某的自身利益
A.廉潔奉公,忠于職守
B.執(zhí)行各項規(guī)定和規(guī)程
C.如處方有誤,可以由藥劑科人員更改處方
D.態(tài)度和藹,認真負責(zé)
E.正確地向病人交待服藥的方法和劑量
A.要有嚴謹?shù)目茖W(xué)作風(fēng)
B.要有實事求是的態(tài)度
C.不能涂改,謊報結(jié)果
D.要有急病人所急的態(tài)度
E.以上都對
A.科室的專業(yè)性
B.服務(wù)的廣泛性
C.與臨床科室的協(xié)同性
D.設(shè)備的使用與管理的一體性
E.自身防護與社會防護的獨立性
最新試題
知覺的特征包括()
關(guān)于角色適應(yīng),正確的是()
心理護理的主要適應(yīng)證是()
殘疾人的全面康復(fù)應(yīng)包括()
患者不遵醫(yī)囑的原因主要是()
關(guān)于醫(yī)患關(guān)系的說法正確的是()
關(guān)于個體對生活事件的認識評價,下面選項描述正確的是()
弱智兒童個性方面容易出現(xiàn)的弱點是()
羅斯認為臨終病人心理發(fā)展經(jīng)歷的五個階段順序哪項是正確的()
關(guān)于適應(yīng)以哪幾項不正確()