A.計算損傷指數(shù)可判斷腦損害程度
B.有助于反映左右半球功能差異
C.用于評估受試者的智力水平
D.可以對神經(jīng)心理功能作全面的評估
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A.非文字材料
B.由受試者進(jìn)行操作
C.測量內(nèi)心沖突
D.測量手一眼協(xié)調(diào)能力
A.MMPI常用4個效度量表和10個臨床量表
B.MMPI主要用于正常心理的評估與研究
C.精神分裂癥量表(SC.≥70表示可能存在幻覺妄想
D.神經(jīng)癥病人往往是Hs,DiHy和Pr分高
A.洛夏墨跡測驗
B.艾森克人格問卷
C.卡特爾人格因素問卷
D.明尼蘇達(dá)多相人格調(diào)查表
A.效度、信度
B.隨機(jī)使用的指導(dǎo)語
C.常模、固定測試條件
D.統(tǒng)一的計分標(biāo)準(zhǔn)
A.Bayley嬰幼兒發(fā)展量表
B.Denver發(fā)展篩查測驗
C.Gessell發(fā)展診斷量表
D.Kaufman兒童能力成套測驗
A.瑞文推理測驗
B.韋氏成人智力量表
C.斯坦弗-比奈量表
D.Kaufman兒童能力成套測驗
A.智力是抽象思維能力
B.智力測驗可直接測量智力
C.智力可分為言語智力和操作智力
D.智力可按一定標(biāo)準(zhǔn)劃分等級
A.適應(yīng)行為量表是智力低下兒童診斷性工具之一
B.社會適應(yīng)能力是個體適應(yīng)自然和環(huán)境的有效性
C.適應(yīng)行為是個體先天獲得的行為技能
D.適應(yīng)行為缺損是指個體適應(yīng)行為發(fā)展總體水平低于平常
A.需要制定各年齡段的常模
B.測得被試的智齡除以其實際年齡,再乘以100
C.其19值與比率智商一樣,100表示為平常智力水平
D.以某受試者實得分?jǐn)?shù)與其所在群體的平均成績相比較
A.常模
B.大樣本
C.信度
D.效度
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