A.廉潔自律精神
B.民主法制精神
C.開拓創(chuàng)新精神
D.愛崗敬業(yè)精神
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A.制定班級管理目標
B.營造和諧健康的班級氛圍
C.培養(yǎng)學生的自我管理能力，實現(xiàn)學生自治
D.學生綜合素質(zhì)評價
A.責任意識
B.激勵意識
C.規(guī)范意識
D.示范意識
A.為學生創(chuàng)造參與班級管理的機會，即班級各項工作都要組織全體學生參與研究
B.不能把學生自發(fā)的孤立的自我管理視為班級自我管理
C.不把學生自我管理視為可有可無
D.以班干部為核心，組織開展各項班級工作，實施組織調(diào)控，達到相互合作、相互負責
A.營造和諧健康的班級氛圍
B.摸清班情
C.班級發(fā)展目標的建立
D.建立班團隊組織
A.學校家長的認可程度
B.時間、地點、內(nèi)容，形式等
C.活動的目的和要求
D.評價方法與表彰辦法
最新試題
多媒體課件呈現(xiàn)給學生的畫面越多越好，越復雜越好。
國家將通過實施創(chuàng)新培訓平臺“三區(qū)三州”對口幫扶項目、推進中西部地區(qū)（）模式培訓改革等2項措施，定向幫扶鄉(xiāng)村教師提高專業(yè)水平與信息技術應用能力。
智能手機有多種傳感器，其中根據(jù)手機所在環(huán)境來調(diào)節(jié)屏幕亮度使用的是（）傳感器。
基于信息技術數(shù)據(jù)的教育教學指導，不便于個性化指導，不能為學生提供有針對性的指導方案，無法激發(fā)學生潛能促進學生的個性化成長。
某教師在制作WPS演示文稿時，在一頁幻燈片中添加了3張同樣尺寸的圖片，她想把這3張圖片排成一條直線，但用鼠標拖動的方法，效果總不理想。我們可以建議她（）。
中小學教師信息技術能力提升工程2.0意見提出要按照“國家示范、省市統(tǒng)籌、（）”的實施路徑，圍繞學校信息化教學創(chuàng)新推動教師研訓。
在Windows 10中創(chuàng)建一個新文件夾，將這個新文件夾重命名為：God Mode.{ED7BA470-8E54-465E-825C-99712043E01C}，那么你就擁有了（），或稱為“完全控制面板”，用戶只需通過它就能實現(xiàn)很多操控，如控制面板的功能、界面?zhèn)€性化、輔助功能選項等方方面面的控制設置，而不必再為調(diào)整一個小小的系統(tǒng)設置而考慮究竟該在什么地方去打開設置窗口。
在電子表格里，Round函數(shù)是四舍五入函數(shù)，如果在某單元格中輸入“=ROUND（123.789，2）”，該單元格將顯示出（）。
我國教育信息化應該加強與“一帶一路”沿線國家等教育信息化國際交流與合作，積極對外宣傳推廣教育信息化的中國經(jīng)驗，講好中國故事、傳播中國理念，增加國際話語權(quán)。
WPS演示軟件的特色不包括（）。