發(fā)揮道德主體性的堅實基礎和現(xiàn)實源泉是為人民服務。

下面有關道德理想的說法正確的是（）

促進學生道德內(nèi)化的措施有（）

康德是動機論的代表人物，他認為的道德價值在于行為后果，無關意志。

注意集體利益的分割和個體利益的保障，是集體利益與個體利益之間的良性互動。

道德行為的選擇性表現(xiàn)在（）

善惡判斷適用于部分對人，對社會有利害關系的行為、品質(zhì)、人格，乃至一個人或一個社會等

科學技術是第一生產(chǎn)力，而且隨著生產(chǎn)勞動的方式和范圍的改變，科技的發(fā)展也會逐漸改變?nèi)藗兌嗄撤N道德心理和道德行為。

道德價值是人們對是非、善惡、榮辱等價值進行選擇、認同的綜合體現(xiàn)。

封建主義社會的基本特征有（）