A.品位分類
B.績效分類
C.職位分類
D.責(zé)任分類
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.12
B.13
C.14
D.15
A.道德
B.倫理
C.傳統(tǒng)
D.效益
A、美國
B、瑞士
C、英國
D、法國
A、一般
B、普通
C、次要
D、總體
A.古德諾
B.威爾遜
C.古立克
D.約翰
最新試題
()是領(lǐng)導(dǎo)哲學(xué)的外在化。
領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖理論中“關(guān)懷維度”是以為()中心。
領(lǐng)導(dǎo)決策的()是指運(yùn)用科學(xué)的程序、方法和技術(shù)對決策方案進(jìn)行可行性推動(dòng),預(yù)測出其可靠性和可行性。
19世紀(jì)末到20世紀(jì)初的“古典管理理論”階段,代表人物有()。
()是執(zhí)行人員及有關(guān)人員有目的地施加有說服力的影響,借助這種影響,把決策意圖灌輸?shù)剿麄兊囊庾R(shí)中去,促使和引導(dǎo)他們的行為向著領(lǐng)導(dǎo)者所希望的方向發(fā)展。
()來源于法定職位,由組織固定。
領(lǐng)導(dǎo)群體結(jié)構(gòu)科學(xué)化特性中的()即根據(jù)班子成員的專業(yè)、年齡特點(diǎn)、智力優(yōu)勢、性格特征等,將其安排到最適合發(fā)揮特長的工作崗位。
勒溫的通過研究()的影響,把領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)過程中表現(xiàn)出來的極端工作風(fēng)格分為三種。
使用CPM量表的績效考評方法是以下哪種?()
()是領(lǐng)導(dǎo)者身份的標(biāo)志,并由此產(chǎn)生引導(dǎo)、率領(lǐng)、指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、教育等基本職能。