道德的調(diào)節(jié)方式的特殊性主要表現(xiàn)在以下哪些方面（）

善惡判斷適用于部分對人，對社會有利害關(guān)系的行為、品質(zhì)、人格，乃至一個人或一個社會等

道德教育的內(nèi)涵、本質(zhì)與特征構(gòu)成了道德教育研究的中心性內(nèi)容。

道德教育基本規(guī)律包含以下哪些選項（）

道德主體的行為是經(jīng)過思考后（）的一種行為。

促進(jìn)學(xué)生道德內(nèi)化的措施有（）

道德價值是人們對是非、善惡、榮辱等價值進(jìn)行選擇、認(rèn)同的綜合體現(xiàn)。

發(fā)揮道德主體性的堅實基礎(chǔ)和現(xiàn)實源泉是為人民服務(wù)。

道德教育是指依據(jù)一定目的，在遵循教育規(guī)律的基礎(chǔ)上，對人們進(jìn)行的有組織，有目的的施加系統(tǒng)道德影響的活動。

道德行為的選擇性表現(xiàn)在（）