判斷題"積分法"作為一種學(xué)生學(xué)業(yè)考核方法,始于宋代,到元代趨于完善。

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3.單項選擇題程朱理學(xué)控制科舉與學(xué)校始于哪個朝代。()

A.宋代
B.元代
C.明代
D.清代

4.單項選擇題《白鹿洞書院揭示》是誰制定的。()

A.王守仁
B.湛若水
C.阮元
D.朱熹

5.單項選擇題"書院"作為一種教育組織正式形成是在哪個朝代?()

A.唐代
B.宋代
C.元代
D.明代

6.單項選擇題"學(xué)田"制度是在哪個朝代作為制度確定下來的?()

A、元代
B、宋代
C、唐代
D、明代

7.單項選擇題"升舍"制度是哪個朝代創(chuàng)立的?()

A、元代
B、宋代
C、唐代
D、明代

8.名詞解釋六學(xué)一館
9.單項選擇題"六學(xué)一館"是哪個朝代的中央官學(xué)體系的簡稱。()

A.隋代
B.宋代
C.唐代
D.漢代

10.單項選擇題韓愈的教育思想?yún)^(qū)別于其他教育家的最顯著特點是什么。()

A.人才思想
B.教學(xué)思想
C.師道思想
D."性三品"思想

最新試題

“赴法國深究其造船之方,及其推陳出新之理”,形容的是福建船政學(xué)堂中的哪類學(xué)生?()

題型:單項選擇題

以下選項中,不屬于1922年“新學(xué)制”課程標(biāo)準規(guī)定的內(nèi)容是()

題型:單項選擇題

陳鶴琴提出的“活教育”的四個教學(xué)步驟中,能讓兒童獲取間接經(jīng)驗的環(huán)節(jié)是()

題型:單項選擇題

戊戌政變后,資產(chǎn)階級改良派和革命派因政治路線不同而發(fā)生爭論。其中,改良派為,為了解決我國的社會問題,當(dāng)務(wù)之急在于()

題型:單項選擇題

下列關(guān)于我國近代學(xué)制的表述錯誤的是()

題型:單項選擇題

下列關(guān)于張之洞的“中體西用”思想與實踐,表述正確的是()

題型:單項選擇題

國家主義教育思潮實質(zhì)上是一種()

題型:單項選擇題

李大釗是中國共產(chǎn)主義運動的先驅(qū),是中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人和領(lǐng)導(dǎo)人之一,也是中國馬克思主義教育理論的奠基者之一。下列有關(guān)李大釗的教育思想,說法錯誤的是()

題型:單項選擇題

以辦成一所“平民主義的大學(xué)”為宗旨,實現(xiàn)平民讀大學(xué)的理想;以“改造社會”為目的,采用“自動的方法”即自定課表,就所選學(xué)科進行自學(xué)的是以下哪所學(xué)校?()

題型:單項選擇題

規(guī)定初等教育階段“無論何色人等皆應(yīng)受此七年教育”的學(xué)制是()

題型:單項選擇題