您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.職業(yè)經(jīng)驗
B.人際能力
C.個人品質(zhì)
D.目標(biāo)有效性
E.才能多面性
A.管理體系
B.融資能力
C.技術(shù)體系
D.知識與技能
E.價值觀念與組織文化
A.信民
B.富民
C.愛民
D.教民
E.治民
A.領(lǐng)導(dǎo)者的個性特質(zhì)
B.不同領(lǐng)導(dǎo)行為和領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對領(lǐng)導(dǎo)績效的影響
C.領(lǐng)導(dǎo)者的影響力
D.領(lǐng)導(dǎo)者、被領(lǐng)導(dǎo)者的行為和領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境的關(guān)系
A.人本思想
B.民本思想
C.謀斷分離的思想
D.重視納諫的思想
最新試題
()是領(lǐng)導(dǎo)的首要職責(zé)。
簡述授權(quán)留責(zé)與監(jiān)督控制相統(tǒng)一的原則。
家長制行政領(lǐng)導(dǎo)體制在歷史上從未起過積極作用。
授權(quán)是在視能授權(quán)、適度授權(quán)、信任支持等原則下進(jìn)行的,因此總是有效的。
授權(quán)的信任支持原則意味著授權(quán)后不必監(jiān)督控制。
簡述協(xié)調(diào)在領(lǐng)導(dǎo)過程中的統(tǒng)一和放大功能。
理解授權(quán)過程是有效授權(quán)的前提。
為什么說領(lǐng)導(dǎo)者協(xié)調(diào)藝術(shù)的高低,同樣是衡量一個領(lǐng)導(dǎo)者是否合格的重要指標(biāo)之一。
作為資源分配者角色,行政領(lǐng)導(dǎo)者主要應(yīng)對哪些資源進(jìn)行分配。
經(jīng)理制領(lǐng)導(dǎo)體制是組織規(guī)模擴大的必然結(jié)果,是組織領(lǐng)導(dǎo)體制的一大進(jìn)步,它推動了近代資本主義的發(fā)展。