單項選擇題第一個提出了系統(tǒng)的學校體系，強調(diào)人類知識是支撐社會存在與發(fā)展的支柱的，是近代分科課程的鼻祖的（）。
A.赫爾巴特
B.盧梭
C.福祿培爾
D.夸美紐斯
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1.單項選擇題集體活動是在某一相對固定的單位時間內(nèi)，以集體的形式由教師引導組織開展的活動，選出不屬于該活動特點的一項（）
A.控制性
B.共同性
C.引導性
D.個性化
2.單項選擇題教育評價實施的最基礎(chǔ)性工作就是（）
A.搜集信息
B.整理信息
C.分析信息
D.交換信息
3.單項選擇題人本主義設(shè)計的代表人物是（）
A.布魯納
B.費尼克斯
C.羅杰斯
D.斯賓塞
4.單項選擇題選出不屬于教師個體營造的隱性課程的影響因素一項（）
A.教育觀
B.兒童觀
C.性格特征
D.知識水平
5.單項選擇題“計劃的課程”采用忠實的取向，其制定課程計劃的課程專家和行政人員是課程變革的（）
A.旁觀者
B.核心、主體
C.支持者
D.參與者
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簡述園本課程的特征。
題型：問答題
簡述課程過程模式對幼兒園課程的影響。
題型：問答題
簡述心理學對幼兒園課程的影響。
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列舉泰勒關(guān)于課程編制的四個核心問題。
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簡述教學活動的游戲化或心理化特征。
題型：問答題
組織幼兒園綜合課程的邏輯起點是（）
題型：單項選擇題
教師根據(jù)幼兒的興趣及需要隨時調(diào)整活動重點，改變原有計劃，生成新的活動內(nèi)容，體現(xiàn)了（）
題型：單項選擇題
簡述幼兒園課程內(nèi)容組織的形式。
題型：問答題
談?wù)勀銓τ變簣@環(huán)境教育作用的認識。
題型：問答題
在一級主題的核心價值基礎(chǔ)上，根據(jù)幼兒興趣、需要派生出幾個同等級別的二級主題，這種主題推進屬于（）
題型：單項選擇題