填空題學(xué)習(xí)組織的概念是個人學(xué)習(xí)、小組學(xué)習(xí)、組織學(xué)習(xí)等()。
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社會正義觀的核心觀點是()。
題型:單項選擇題
需要是由某種缺乏而引起的內(nèi)驅(qū)力。這種內(nèi)驅(qū)力有強(qiáng)弱之分,表現(xiàn)形態(tài)多種多樣。而且,這種需求不僅隨時在變,還可能在需求之間發(fā)生沖突。
題型:判斷題
需要是客觀體驗,不能直接觀察和測定,它只能從人的行為表現(xiàn)中推知。
題型:判斷題
需要中斷是指個體在從事有目的的活動過程中遇到障礙或干擾,因而個人需要不能得到滿足的情緒狀態(tài)。
題型:判斷題
組織有效性的評價應(yīng)從滿足組織周圍對其生存發(fā)揮決定性影響的各因素的要求出發(fā),出自()
題型:單項選擇題
在行政組織的管理中,運用協(xié)調(diào)、溝通、參與方法的管理叫做()。
題型:單項選擇題
三重循環(huán)學(xué)習(xí)通常發(fā)生在()。
題型:單項選擇題
通常所講的臨時性組織結(jié)構(gòu)除了項目小組外另一種是()。
題型:單項選擇題
一般而言,組織理論的發(fā)展經(jīng)歷了以下幾個階段()。
題型:多項選擇題
組織理論是為提高各種組織的()而產(chǎn)生和發(fā)展起來的。
題型:單項選擇題