改善信息溝通障礙的措施有（）。

需要是客觀體驗，不能直接觀察和測定，它只能從人的行為表現(xiàn)中推知。

需要是因人的內(nèi)在心理活動或環(huán)境刺激而內(nèi)顯。

根據(jù)組織生命周期理論，當組織進入成熟期后應(yīng)采取的危機管理方式為（）

需要是由某種缺乏而引起的內(nèi)驅(qū)力。這種內(nèi)驅(qū)力有強弱之分，表現(xiàn)形態(tài)多種多樣。而且，這種需求不僅隨時在變，還可能在需求之間發(fā)生沖突。

利用行為科學(xué)的知識和技術(shù)，并結(jié)合組織目標和個人發(fā)展要求，實現(xiàn)組織的自我更新與開發(fā)的過程是指（）。

一般而言，組織理論的發(fā)展經(jīng)歷了以下幾個階段（）。

20世紀50年代，組織有效性的評價主要是針對（）

強調(diào)“組織應(yīng)最大限度的滿足組織內(nèi)部不同參與者尤其是弱勢群體的期望和要求”的是組織評價的（）

任何組織都需要資源的供給是系統(tǒng)理論評價組織有效性的前提之一。