A.想象與聯(lián)想
B.靈感與直覺
C.理智與情感
D.意識與無意識
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A.以馬克思主義為指導(dǎo)
B.以特有的歷史文化和現(xiàn)實(shí)經(jīng)驗(yàn)作為土壤去培植馬克思主義的文學(xué)理論
C.吸收中國傳統(tǒng)的文學(xué)理論，尋求馬克思主義文學(xué)理論與傳統(tǒng)文學(xué)理論的結(jié)合點(diǎn)
D.要具備當(dāng)代性，體現(xiàn)時代精神
A.主體能動地審美地反映客體
B.主體對創(chuàng)作客體的選擇
C.對客體進(jìn)行變形、情感投射和觀念移注
D.主體始終受到客體的規(guī)定和制約，作家的選擇受社會生活的情勢的規(guī)定和制約
A.由作家的內(nèi)在需要所鼓動
B.在作家心理失衡的情況下形成易感點(diǎn)
C.與某種外部刺激相迎合之后所帶來的極強(qiáng)的行動力量
D.對整個創(chuàng)作過程起支配作用的或隱或顯的意圖（或意念）
A.社會生活狀況
B.個人境遇
C.讀者的身體狀況
D.自然環(huán)境因素
A.靈感不是“不要”而是“省略了”推理過程，需要更深厚的生活積累和更強(qiáng)的推理能力
B.靈感是艱苦思索的結(jié)果，直覺卻是對事物的突兀判斷
C.靈感發(fā)生在久思不得其解之后，直覺卻發(fā)生在第一次碰頭之時
D.靈感是獲取成熟的答案，直覺卻是得到一種推測性的洞察
最新試題
文學(xué)批評方法理論建構(gòu)應(yīng)處理好非文學(xué)教學(xué)（字、詞、句）與文學(xué)教學(xué)的關(guān)系。（）
文學(xué)意境，從結(jié)構(gòu)上來說，具有虛實(shí)相生的特征。這里的“實(shí)”，是指直接描寫的可見于眼前的景、物、事、境等等，又稱（）
以下并非英國人類學(xué)家弗雷澤代表作的作品是（）
敘述者一般分為（）和（）。
時代風(fēng)格的形成，受（）的影響，也離不開文學(xué)自身的發(fā)展規(guī)律。
藝術(shù)生產(chǎn)與物質(zhì)生產(chǎn)的發(fā)展水平總是呈正比例的，經(jīng)濟(jì)落后的國家或地區(qū)不可能在文學(xué)藝術(shù)上反而領(lǐng)先。（）
文學(xué)創(chuàng)作正是通過情感評價，在展現(xiàn)真理的同時呈示著意義，從而建立起自己的審美價值體系。（）
“情不知其所起，一往而深，生者可以死，死者可以生，生而不可與死，死而不可復(fù)生者，皆非情之至也”體現(xiàn)了理想型文學(xué)的表現(xiàn)性特征。（）
對現(xiàn)實(shí)的再現(xiàn)是現(xiàn)實(shí)型文學(xué)最基本的特點(diǎn)。（）
20世紀(jì)60年代，西方產(chǎn)生了一個以讀者為主要研究對象的文論流派，這就是（）。