多項選擇題提高自己情商的策略包括()。
A.善于控制
B.自我激勵
C.善于理解
D.敏銳的覺察能力
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1.多項選擇題企業(yè)文化的本質(zhì)是以()。
A.人為中心
B.文化為導(dǎo)向
C.思維為前提
D.創(chuàng)新為主體
2.多項選擇題作息不規(guī)律的危害有()。
A.智力下降
B.精神抖擻
C.引起失眠
D.健康隱患
3.多項選擇題心理學(xué)是研究人們的心理現(xiàn)象()的一門科學(xué)。
A.發(fā)生
B.發(fā)展
C.活動規(guī)律
D.活動
4.多項選擇題疏導(dǎo)矛盾的主要方法和原則有()。
A.堅持疏導(dǎo)矛盾原則
B.保障員工的合法權(quán)益
C.把需要與尊重個性相結(jié)合
D.以人為本,對癥下藥
5.多項選擇題中間層次的制度文化包括()。
A.領(lǐng)導(dǎo)體制
B.管理體制
C.人際關(guān)系
D.規(guī)章制度和紀律
最新試題
人生的目的通常是()。
題型:多項選擇題
()是產(chǎn)生互補的必要條件。
題型:單項選擇題
業(yè)余技術(shù)人員不是()的代表者。
題型:多項選擇題
從市場來看,經(jīng)濟可以分為()。
題型:多項選擇題
創(chuàng)新的含義分別為()。
題型:多項選擇題
從輸出資源來看,經(jīng)濟可以分為()。
題型:多項選擇題
()高的人可以妥善處理生活和工作中遇到的問題。
題型:單項選擇題
從企業(yè)的層次結(jié)構(gòu)看,企業(yè)管理屬于()層次。
題型:單項選擇題
科學(xué)發(fā)現(xiàn)與技術(shù)發(fā)明有何不同,如何保護自己的技術(shù)創(chuàng)造發(fā)明成果,其具體操作辦法及程序是什么?
題型:問答題
在一個創(chuàng)造群體中,群體的創(chuàng)造意思與每個個體的創(chuàng)造意思之間有何關(guān)系?個體的個性心理品質(zhì)對群體的創(chuàng)造意思會產(chǎn)生什么樣的影響?
題型:問答題