單項選擇題學習新知識時，以列提綱的形式來理清思路加強記憶，這里使用的學習策略是（）

A.精加工策略
B.元認知策略
C.組織策略
D.調(diào)節(jié)策略


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1.多項選擇題學生心理發(fā)展的智力差異主要體現(xiàn)在（）

A.智力表現(xiàn)早晚差異
B.智力水平差異
C.智力類型差異
D.男女智力結構差異

2.多項選擇題課堂中，教師應當根據(jù)學生的原有知識水平來組織教學，并從（）和（）來把握。

A.認知結構變量
B.先行組織者
C.內(nèi)容
D.知識特點

3.多項選擇題對于特殊兒童的教育，以下說法正確的是（）

A.特殊教育應讓特殊兒童掌握一些普通學生不需特別教授就能習得的特殊僅能
B.特殊教育是使用經(jīng)過特別設計的教學手段對有特殊需要的兒童進行教育
C.只有通過個別化教學，才能滿足特殊兒童的獨特需要
D.超常兒童不需要特殊對待

4.多項選擇題注意缺陷多動障礙兒童的一般特征是是（）

A.成績差
B.朋友多
C.多動
D.易怒

5.多項選擇題認知能力發(fā)展范圍的差異體現(xiàn)在哪些方面（）

A.學習領域與非學習領域
B.學術領域與非學術領域
C.運動領域與非運動領域
D.表演領域與非表演領域