A.促進(jìn)認(rèn)知能力
B.體現(xiàn)創(chuàng)造性能力
C.培養(yǎng)健全的性格
D.增強(qiáng)體質(zhì)
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A.動(dòng)作發(fā)展是心理發(fā)展的源泉或前提
B.嬰兒動(dòng)作是心理發(fā)展的外部表現(xiàn)
C.嬰兒動(dòng)作發(fā)展促進(jìn)了空間認(rèn)知的發(fā)展
D.嬰兒動(dòng)作發(fā)展促進(jìn)了社會(huì)交往能力的發(fā)展
A.具有獲得了守恒概念
B.思維具有可逆性
C.可以進(jìn)行邏輯運(yùn)算
D.解決抽象問題
A.心理發(fā)展具有一定的方向性和順序性
B.心理發(fā)展的不平衡性
C.心理發(fā)展的普遍性和差異性
D.心理發(fā)展過程中增長(zhǎng)和衰退的辯證統(tǒng)一
A.身體健康
B.心理健康
C.動(dòng)作靈活
D.情緒愉快
最新試題
一日生活中豐富的戶外游戲和體育活動(dòng)，可以發(fā)展幼兒的（）。
在歌唱活動(dòng)中，幼兒進(jìn)行創(chuàng)造性表現(xiàn)的方式主要有（）。
學(xué)前兒童韻律活動(dòng)的常見模式有（）。
培養(yǎng)幼兒（），使幼兒懂得自我保護(hù)，以避免事故的發(fā)生。
在歌唱教學(xué)活動(dòng)中，需要幫助幼兒掌握哪些方面的歌唱知識(shí)與技能？（）
在如廁環(huán)節(jié)，除對(duì)幼兒進(jìn)行自理能力培養(yǎng)外，對(duì)幼兒進(jìn)行（）也具有重要的意義。
關(guān)于學(xué)前兒童韻律活動(dòng)中動(dòng)作的選擇，下列說法正確的是（）。
園區(qū)除要制定、完善有關(guān)傳染病預(yù)防預(yù)案外，還需配備（）。
（）是對(duì)班級(jí)日常事務(wù)，以及家園日常交流、家長(zhǎng)會(huì)組織與召開等進(jìn)行統(tǒng)籌管理。
幼兒教師應(yīng)使各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)充滿（），引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)幼兒積極性和求知欲。