A.曹魏
B.蜀漢
C.孫吳
D.東晉
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A、沈括編寫的《夢溪筆談》
B、利瑪竇與徐光啟翻譯的《幾何原本》
C、林則徐、魏源編著的《海國圖志》
D、李善蘭、偉烈亞力翻譯的《幾何原本》
A、享有出納行政的授權(quán)
B、是君權(quán)高度強(qiáng)化的派生物
C、負(fù)責(zé)處理奏章統(tǒng)率六部
D、延續(xù)君臣面議朝政的傳統(tǒng)
A、司馬遷著述《太史公記》
B、劉知幾創(chuàng)制《史通》
C、司馬光撰就《資治通鑒》
D、章學(xué)誠《文史通義》
A、梭倫
B、釋迦牟尼
C、孔丘
D、老聃
A.《詩經(jīng)》
B.《春秋》
C.《禮記》
D.《四書集注》
齊某同學(xué)在《中國歷代行政區(qū)劃的變遷》一書中看到下圖,這幅行政區(qū)劃體系圖最早應(yīng)該出現(xiàn)在哪位君主在位時(shí)期:()。
A.周武王
B.秦始皇
C.漢高祖
D.漢武帝
圖中的歷史現(xiàn)象從制度建設(shè)角度看,其最主要的意義在于,它體現(xiàn)了()。
A.中央集權(quán)
B.經(jīng)濟(jì)統(tǒng)一
C.貨幣統(tǒng)一
D.市場開放
A.“臵部刺史,掌奉詔條察州”
B.“詔知府公事并須長吏、通判簽議連書”
C.“有行省,統(tǒng)郡縣,鎮(zhèn)邊鄙”
D.“以中書令、侍中、尚書令共議國政”
A.戰(zhàn)國時(shí)期、《呂氏春秋》
B.西漢中期、《春秋繁露》
C.北宋時(shí)期、《二程全書》
D.明朝時(shí)期、《陽明全書》
A.從“公天下”到“家天下”
B.從方國聯(lián)盟到封邦建國
C.從方國聯(lián)盟到郡國并立
D.從封邦建國到中央集權(quán)
最新試題
“明主之國,令者,言最貴者也;法者,事最適者也。言無二貴,法不兩適,故言行而不軌于法令者必禁”。該主張應(yīng)屬于()
如表是中國古代某階段的發(fā)展概況表。該表反映出這一階段的歷史發(fā)展特征是()
兩漢人民創(chuàng)造了燦爛的文化,成績斐然,其中中國古代第一部藥物學(xué)專著是()
下圖為《西漢成都文翁石室授經(jīng)講學(xué)圖》畫像石,刻畫了西漢景帝末年蜀郡太守文翁在成都辦學(xué)講經(jīng)的情形。據(jù)《漢書·循吏傳》記載,文翁通《春秋》,深感蜀地偏遠(yuǎn),有蠻夷之風(fēng),便“立文學(xué)精舍講堂作石室”,創(chuàng)辦了中國第一所地方政府官辦學(xué)堂——石室精舍?!爸廖涞蹠r(shí),乃令天下郡國皆立學(xué)官,自文翁為之始云?!斑@反映出當(dāng)時(shí)()
某同學(xué)根據(jù)東漢中后期政局變化畫了一幅示意圖(如下)。圖中AB兩處應(yīng)為()
《史記·平準(zhǔn)書》描述說:“漢興七十余年之間,……民則家給人足,都鄙稟庾皆滿,而府庫余貨財(cái)。京師之錢累巨萬,貫朽而不可校。太倉之粟陳陳相因,充溢露積于外,至腐敗不可食。”這種現(xiàn)象的出現(xiàn)是由于漢初()
傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗是中華文化的重要組成部分,是歷史長期積淀的結(jié)果,在詩詞作品中廣為出現(xiàn)。蘇軾詞中“屈子冤魂終古在,楚鄉(xiāng)遺俗至今留”描繪的傳統(tǒng)節(jié)日是()
“臣愚以為諸不在六藝之科孔子之術(shù)者,皆絕其道,勿使并進(jìn)。邪辟之說滅息,然后統(tǒng)紀(jì)可一而法度可明,民知所從矣?!睗h武帝接受此建議,采取的措施是()
唐朝是中國歷史上詩歌創(chuàng)作的黃金時(shí)期,名家輩出。其中,符合“盛唐浪漫精神的深化”“天與俱高的藝術(shù)境界”“天真狂放的藝術(shù)個(gè)性”三個(gè)特征的唐代詩人是()
明清之際的思想家提出批判君主專制制度、“工商皆本”等激進(jìn)思想,這些思想產(chǎn)生的根源是()