小李在圖書館翻閱有關(guān)孝文帝改革的古籍時(shí)，看到一句話：“州郡之民，或因年儉流移，棄賣田宅，漂居異鄉(xiāng)，事涉數(shù)世。”小李覺得這應(yīng)該是改革前的北魏社會(huì)狀況。請(qǐng)問，孝文帝改革中改變了這一狀況的措施有（）
①均田制
②三長制
③整頓吏治
④改穿漢服
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
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A.基本一致
B.相互矛盾
C.毫不相關(guān)
D.相互沖突
A.秦亡后，縣令、長在漢初繼續(xù)留任
B.秦朝每縣掌治100個(gè)亭
C.漢朝縣擴(kuò)大轄區(qū)，掌治100個(gè)鄉(xiāng)
D.漢代縣制大體沿用秦朝制度
A.東晉南朝時(shí)江南農(nóng)業(yè)的開發(fā)從江東擴(kuò)展到整個(gè)長江流域
B.唐朝時(shí)圩田和圍湖造田更加普遍，有利于糧食產(chǎn)量的增加
C.建國后我國在少數(shù)民族地區(qū)進(jìn)行土地改革，把土地分給人民，大力開發(fā)西部
D.美國的西部開發(fā)，使資本主義經(jīng)濟(jì)向西部擴(kuò)展
A、強(qiáng)化了皇權(quán)
B、削弱了地方勢力
C、防止了禁軍將領(lǐng)權(quán)重
D、緩和了階級(jí)矛盾
A.邸店
B.市易務(wù)
C.轉(zhuǎn)運(yùn)使
D.十三行
A.區(qū)分等級(jí)貴賤
B.標(biāo)記重要事件和重要人物
C.說明社會(huì)分工的不同
D.美化程度的不同
A、沖破了世家大族壟斷仕途的局面
B、成為地主階級(jí)的選官制度
C、士族勢力已經(jīng)走向衰亡
D、嚴(yán)格控制參加考試的人數(shù)
A.必須改革官僚機(jī)構(gòu)
B.解決無權(quán)人浮于事
C.消除地方割據(jù)勢力
D.加強(qiáng)中央集權(quán)統(tǒng)治
A.唐朝各族之間關(guān)系和睦
B.唐朝統(tǒng)治者放棄了對(duì)邊疆用兵
C.唐朝統(tǒng)治者冊(cè)封各族首領(lǐng)以固邊防
D.唐朝實(shí)行比較開明的民族政策
A.《明夷待訪錄》
B.《原君》
C.《日知錄》
D.《天下郡國利病書》
最新試題
《史記·平準(zhǔn)書》描述說：“漢興七十余年之間，……民則家給人足，都鄙稟庾皆滿，而府庫余貨財(cái)。京師之錢累巨萬，貫朽而不可校。太倉之粟陳陳相因，充溢露積于外，至腐敗不可食?！边@種現(xiàn)象的出現(xiàn)是由于漢初（）
流寓湖南的文學(xué)家及其描寫湖南的作品在古代湖南文學(xué)史上占有重要地位。唐代有一位大詩人，在湖南度過了他一生中的最后兩年。他居無定所，來往于今岳陽、長沙、衡陽、耒陽之間，寫詩近百首。他的詩風(fēng)淳樸厚重，反映了歷史的真情實(shí)況，故有“詩史”之稱。他是（）
“臣愚以為諸不在六藝之科孔子之術(shù)者，皆絕其道，勿使并進(jìn)。邪辟之說滅息，然后統(tǒng)紀(jì)可一而法度可明，民知所從矣?！睗h武帝接受此建議，采取的措施是（）
下列事件按照歷史演變的時(shí)序排列，正確的一組是（）①秦統(tǒng)一六國②商鞅變法③陳勝、吳廣起義④楚漢戰(zhàn)爭
元世祖時(shí)期，元朝官方編成農(nóng)書《農(nóng)桑輯要》，包括耕墾、播種、瓜菜、果實(shí)、藥材、栽桑和養(yǎng)蠶等十部分內(nèi)容。據(jù)此可知，元朝（）
秦詔版（下圖）其正面書刻：“廿六年，皇帝盡并兼天下諸侯，黔首大安，立號(hào)為皇帝。乃詔丞相狀、綰（狀、綰均為人名），法度量則不壹，歉疑者，皆明壹之?！睋?jù)詔文內(nèi)容推斷，秦朝的統(tǒng)治措施有（）①皇帝制度②統(tǒng)一文字③統(tǒng)一度量衡④郡國并行制
下表是期末復(fù)習(xí)時(shí)教師PPT的內(nèi)容，據(jù)此判斷學(xué)習(xí)的主題應(yīng)該是（）
這部著作首創(chuàng)紀(jì)傳體通史體裁，敘述了上起黃帝，下至漢武帝年間約三千年的歷史。其文字精美，人物刻畫生動(dòng)，不虛美，不隱惡，是一部兼具史學(xué)和文學(xué)特色的不朽名著。這部著作是（）
戰(zhàn)國時(shí)期，“天下”一詞成為流行詞匯。孟子曰：“仁者無敵于天下?！蹦釉唬骸耙煌煜??！表n非曰：“令行禁止于天下?！边@種現(xiàn)象反映了（）
下圖為收藏于博物館的“孔子問道于老子”畫像石拓片。該畫像反映了（）