A、系列位置效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)
B、漢字特征抽取的實(shí)驗(yàn)
C、插入材料對(duì)倒攝抑制影響的實(shí)驗(yàn)
D、加工層次對(duì)記憶影響的實(shí)驗(yàn)
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A、分貝
B、色
C、美
D、方
A、色光的混合
B、相減的混合
C、顏料的混合
D、色調(diào)混合
A、10對(duì)
B、15對(duì)
C、20對(duì)
D、30對(duì)
A、對(duì)偶比較法
B、數(shù)量估計(jì)法
C、差別閾限法
D、等級(jí)排列法
A、50%感覺(jué)弱于標(biāo)準(zhǔn)刺激的比較刺激
B、25%感覺(jué)重于標(biāo)準(zhǔn)刺激的比較刺激
C、50%感覺(jué)等于標(biāo)準(zhǔn)刺激的比較刺激
D、50%感覺(jué)等于標(biāo)準(zhǔn)刺激的比較刺激
最新試題
單側(cè)忽視的病例,通常的原因是()
再使用DRM范式研究年輕人與老年人的錯(cuò)誤記憶時(shí)發(fā)現(xiàn)()
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在分聽(tīng)實(shí)驗(yàn)中,被試往往不能記住非追隨耳的信息,但卻可以覺(jué)察并記住自己名字,這一證據(jù)支持()
巴特萊特(Bartlett)在研究記憶時(shí)使用的方法有()
畫(huà)人測(cè)驗(yàn)測(cè)量人智力的原理是身體的形象假說(shuō),在該假說(shuō)中繪畫(huà)任務(wù)的形象反映著繪畫(huà)者的()
某光源以紅色為主,并混有藍(lán)色的光,其可以引起的顏色感覺(jué)有()
實(shí)驗(yàn)研究中,需要把實(shí)驗(yàn)課題轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)驗(yàn)假設(shè),提出實(shí)驗(yàn)假設(shè)的過(guò)程是()