單項選擇題（）當嬰幼兒會走路時，此時大人應提供相匹配的卡片和實物讓嬰兒去對應配對，建立意義聯(lián)系。
A、0-6個月
B、7個月至1歲
C、1歲1個月至1歲6個月
D、1歲7個月至2歲
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1.單項選擇題（）這一階段嬰兒隨著嬰兒手的動作的發(fā)展，會用手指出聽到名稱的物和卡片。
A、0-6個月
B、7個月至1歲
C、1歲1個月至1歲6個月
D、1歲7個月至2歲
2.單項選擇題嬰兒（）時，給寶寶看嬰兒大卡片，能注視較長的時間。
A、3個月
B、4個月
C、5個月
D、6個月
3.單項選擇題依據(jù)嬰幼兒語言發(fā)展月分指標，對觀察到的嬰幼兒聽和說的發(fā)展情況進行分析評價，計算出（）的發(fā)育年齡
A、語言領域
B、動作領域
C、社會領域
D、自理領域
4.單項選擇題訓練2-3歲嬰幼兒聽和說能力，可以指導嬰幼兒練習說完整的句子，學會使用包括（）的句子，如“我要喝水”。
A、主語、賓語、定語
B、主語、謂語、賓語
C、主語、謂語、定語
D、主語、狀語、賓語
5.單項選擇題指導1-2歲嬰幼兒示范發(fā)音時，不要（），避免嬰幼兒出現(xiàn)語言障礙。
A、面對面的示范
B、反復多次
C、刻意糾正嬰幼兒不正確的發(fā)音
D、用規(guī)范的語言
最新試題
如果嬰幼兒還不能夠按紅、黃兩種顏色分類，說明他對紅色、黃色還認識不清，育嬰員要在（）多和嬰幼兒玩指認顏色的游戲。
題型：單項選擇題
嬰幼兒能夠根據(jù)語言提示指認五官，是在（）
題型：單項選擇題
大運動活動的設計步驟中包含（）。
題型：單項選擇題
營造良好的養(yǎng)育環(huán)境有利于嬰幼兒情緒情感的發(fā)展，其中不包括（）。
題型：單項選擇題
當嬰幼兒暴怒時不宜采用（）
題型：單項選擇題
嬰幼兒做夢通常是在（）
題型：單項選擇題
嬰幼兒適應外界生活的時期是（）
題型：單項選擇題
記錄是為了把（）到的一件事的過程、一段小插曲、一個小結尾等，用揭示性、建議性、或點評性語言記錄下來。
題型：單項選擇題
7~9個月的嬰兒還不能用拇指和食指撿起小物體、不能撥弄桌上的小東西。
題型：判斷題
關于培養(yǎng)嬰幼兒的人際交往技能，哪個說法是錯誤的？（）
題型：單項選擇題