單項選擇題從新生兒開始堅持與嬰兒說話,把說話融入日常生活當中,邊做邊說,把()說出來。
A.成人的事情
B.別人的事情
C.身邊的事情
D.自己正為嬰兒做的事情
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1.單項選擇題嬰兒撥動作訓練的游戲是()。
A.玩懸掛玩具
B.抓握玩具
C.撥珠子
D.按一按
2.單項選擇題嬰兒撥動作訓練的游戲有()。
A.玩懸掛玩具
B.抓握玩具
C.陀螺球
D.按一按
3.單項選擇題“撥珠子”的游戲是嬰兒()動作訓練。
A.抓握
B.拍打
C.撥
D.投入
4.單項選擇題嬰兒拍打動作訓練的游戲有()。
A.玩懸掛玩具
B.陀螺球
C.撥珠子
D.按一按
5.單項選擇題嬰兒抓握動作訓練的游戲有()。
A.玩懸掛玩具
B.陀螺球
C.撥珠子
D.抓握玩具
最新試題
嬰幼兒綜合發(fā)展活動的設(shè)計注意事項有()。
題型:單項選擇題
天生氣質(zhì)評價有助于成人比較全面地認知嬰幼兒先天特點,便于在嬰幼兒發(fā)展過程中的()。
題型:單項選擇題
嬰幼兒適應外界生活的時期是()
題型:單項選擇題
嬰幼兒做夢通常是在()
題型:單項選擇題
當0~1個月齡的嬰兒哭吵時,聽到了看護者的呼吸聲,此時嬰兒()。
題型:單項選擇題
嬰幼兒的氣質(zhì)是與生俱來的,沒有()。
題型:單項選擇題
如果嬰幼兒還不能夠按紅、黃兩種顏色分類,說明他對紅色、黃色還認識不清,育嬰員要在()多和嬰幼兒玩指認顏色的游戲。
題型:單項選擇題
嬰幼兒早期的持久性氣質(zhì)特點表現(xiàn)()。
題型:單項選擇題
假想游戲一般出現(xiàn)在嬰幼兒1歲以后。
題型:判斷題
認知游戲改編作用之一是舉一反三,方便遷移,在類似游戲中不斷鞏固和發(fā)展嬰幼兒的認知經(jīng)驗。
題型:判斷題