A.30
B.27
C.25
D.28
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A.強(qiáng)制式領(lǐng)導(dǎo)方式
B.激勵(lì)式領(lǐng)導(dǎo)方式
C.示范式領(lǐng)導(dǎo)方式
D.說(shuō)服式領(lǐng)導(dǎo)方式
A.執(zhí)行性
B.政治性
C.工具性
D.強(qiáng)制性
A.強(qiáng)制式領(lǐng)導(dǎo)方式
B.激勵(lì)式領(lǐng)導(dǎo)方式
C.示范式領(lǐng)導(dǎo)方式
D.說(shuō)服式領(lǐng)導(dǎo)方式
A.整體觀念
B.系統(tǒng)分析
C.完善組織
D.強(qiáng)化計(jì)劃
E.教育培訓(xùn)
A.宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控
B.區(qū)域經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)
C.微觀經(jīng)濟(jì)管制
D.國(guó)有資源管理
E.組織實(shí)施國(guó)家的大型經(jīng)濟(jì)建設(shè)項(xiàng)目
最新試題
()是領(lǐng)導(dǎo)者履行領(lǐng)導(dǎo)職能所需要的法定權(quán)力。
領(lǐng)導(dǎo)決策的()是指在廣域的范圍內(nèi)從最優(yōu)化的角度去考慮問(wèn)題,力求尋找到?jīng)Q策最佳方案。
領(lǐng)導(dǎo)的()是由社會(huì)的勞動(dòng)分工決定的。
()以行政命令的方式實(shí)現(xiàn),是一種外在的作用。
領(lǐng)導(dǎo)班子中不同年齡段成員按比例的梯次組合為()。
領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖理論中“關(guān)懷維度”是以為()中心。
從領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的成敗及其效果來(lái)說(shuō),()是領(lǐng)導(dǎo)的首要特征。
()是領(lǐng)導(dǎo)者身份的標(biāo)志,并由此產(chǎn)生引導(dǎo)、率領(lǐng)、指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、教育等基本職能。
()是一個(gè)組織或團(tuán)體的領(lǐng)導(dǎo)核心。
()是領(lǐng)導(dǎo)哲學(xué)的外在化。