單項(xiàng)選擇題張老師針對(duì)不同發(fā)展水平的幼兒提供了不同難度的操作材料,這遵循了()

A.因材施教原則
B.鞏固性原則
C.理論聯(lián)系實(shí)際原則
D.啟發(fā)性原則


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1.單項(xiàng)選擇題下列不屬于蒙臺(tái)梭利思想的是()

A.強(qiáng)調(diào)兒童的內(nèi)在生命力
B.強(qiáng)調(diào)游戲在幼兒教育中的地位和價(jià)值
C.重視兒童心理發(fā)展敏感期和階段性
D.強(qiáng)調(diào)兒童在“工作”中發(fā)展

2.單項(xiàng)選擇題關(guān)于幼兒教育的性質(zhì)描述錯(cuò)誤的是()

A.義務(wù)性
B.啟蒙性
C.公益性
D.先導(dǎo)性

3.單項(xiàng)選擇題小明在中午吃飯的時(shí)候不小心被魚(yú)刺卡住喉嚨,老師采取的正確措施是()

A.吞咽飯團(tuán)
B.喝醋
C.及時(shí)就醫(yī)
D.自然咳出

4.單項(xiàng)選擇題每個(gè)人都要經(jīng)歷抬頭一翻身一坐一爬一站一走等過(guò)程,這反映了人體生長(zhǎng)發(fā)育的()規(guī)律。

A.連續(xù)性和階段性
B.不均衡性
C.個(gè)體差異化
D.相互關(guān)聯(lián)性

最新試題

()對(duì)幼兒發(fā)展有重要的價(jià)值,能發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力和交往能力,促進(jìn)幼兒個(gè)性、社會(huì)性健康發(fā)展。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

按照音樂(lè)游戲的表現(xiàn)形式分,音樂(lè)游戲可以分為()。

題型:多項(xiàng)選擇題

園區(qū)除要制定、完善有關(guān)傳染病預(yù)防預(yù)案外,還需配備()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

一日生活中豐富的戶(hù)外游戲和體育活動(dòng),可以發(fā)展幼兒的()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在歌唱活動(dòng)中,選擇曲調(diào)需要注意()。

題型:多項(xiàng)選擇題

在設(shè)計(jì)歌唱教學(xué)活動(dòng)時(shí),教師可以從()分析與處理歌曲。

題型:多項(xiàng)選擇題

()是對(duì)班級(jí)日常事務(wù),以及家園日常交流、家長(zhǎng)會(huì)組織與召開(kāi)等進(jìn)行統(tǒng)籌管理。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列哪些樂(lè)曲適合幼兒欣賞?()

題型:多項(xiàng)選擇題

學(xué)前兒童韻律活動(dòng)的常見(jiàn)模式有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

幼兒教師應(yīng)使各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)充滿(mǎn)(),引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)幼兒積極性和求知欲。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題