蘇美爾人稱學校為（），意即（）。

漢代太學是朝廷網(wǎng)羅人才的重要場所，故（）就成了太學最重要的任務(wù)。

將預(yù)先擬定的問題寫在策上，即（），應(yīng)考者解答策問中的問題，叫作（）。

（）又稱九品官人法，是曹操推行唯才是舉的人才政策。

民國初期甲種實業(yè)學校招收（），乙種實業(yè)學校招收（）。

西晉時期實行太子學與國子學并行的（）。

鄉(xiāng)試是明清正式科舉的（）。第一名被稱為（），第二名被稱為（），第三、四、五名被稱為（），第六名被稱為（），余稱（），即（）。

在中央官學方面，唐代設(shè)置（）。

太學的學生，即按官方編制錄取的博士弟子，一般又稱之為（）。

（），為學校及讀書人提供了標準、規(guī)范的儒家經(jīng)典定本。（），是我國教育史上的一大創(chuàng)舉，是封建國家重視教育、獨尊儒術(shù)，加強對教育進行宏觀管理的手段之一。