多項選擇題校長專業(yè)發(fā)展的意義包括（）。
A.是學校發(fā)展的需要
B.是學生成長的需要
C.是教師提升的需要
D.是家長的需要
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1.多項選擇題營建學校管理文化的意義在于（）。
A.是學生發(fā)展的需要
B.是增強學校凝聚力的需要
C.是建設學習型社會的需要
D.是校長自我提升的需要
2.單項選擇題發(fā)生學生傷害事故，學校與受傷害學生或者學生家長可以書面請求主管教育行政部門進行調解。教育行政部門應當在受理申請之日起（）日內完成調解。
A.30
B.40
C.50
D.60
3.單項選擇題小學開設英語課程的起始年級一般為（）。
A.一年級
B.二年級
C.三年級
D.四年級
4.單項選擇題指通過查閱文獻資料，發(fā)現問題、總結規(guī)律的方法是（）。
A.實驗研究法
B.案例研究法
C.文獻研究法
D.人種志研究法
5.單項選擇題在我國，高中階段的課程結構以（）為主。
A.綜合課程
B.分科課程
C.必修課程
D.實踐課程
最新試題
學校工作一直貫穿著兩條主線，這兩條主線分別是學校教育活動和（）。
題型：單項選擇題
擔任中學校長的教師職務要求是（）。
題型：單項選擇題
對于校長地位的表述正確的包括（）。
題型：多項選擇題
學習型組織理論的主要代表人物包括（）。
題型：多項選擇題
團體動力理論對學校管理文化營建的啟示包括（）。
題型：多項選擇題
按照領導生命周期理論，高工作、低關系式（）領導方式。
題型：單項選擇題
在我國，高中階段的課程結構以（）為主。
題型：單項選擇題
要做校長或者要做一個好校長，必須要做到（）。
題型：多項選擇題
指通過查閱文獻資料，發(fā)現問題、總結規(guī)律的方法是（）。
題型：單項選擇題
學生激勵的方法有（）。
題型：多項選擇題