單項(xiàng)選擇題()是通過查閱相關(guān)的紙質(zhì)或電子文獻(xiàn)資料或者通過其他途徑獲得的行業(yè)內(nèi)部資料或信息等。

A.直接材料
B.間接材料
C.加工整理的材料
D.實(shí)驗(yàn)材料


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1.單項(xiàng)選擇題在臺(tái)灣“Intellectualproperty”被翻譯成()。

A.財(cái)產(chǎn)權(quán)
B.知識(shí)產(chǎn)權(quán)
C.智慧財(cái)產(chǎn)
D.智慧財(cái)產(chǎn)權(quán)

2.單項(xiàng)選擇題在互聯(lián)網(wǎng)管理方面要強(qiáng)調(diào)依法管理、注重規(guī)則的合理性、制定相應(yīng)法律法規(guī)是為了()。

A.理順網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)制
B.建立健全權(quán)利保障機(jī)制
C.完善信息內(nèi)容安全立法體系
D.設(shè)立司法部門

3.單項(xiàng)選擇題造假行為分為故意行為和非故意行為兩種,造成后者的原因不包括()。

A.無知
B.缺乏經(jīng)驗(yàn)
C.草率
D.有意的偏見

最新試題

支持高校、科研院所等專業(yè)技術(shù)人員在職和離崗創(chuàng)業(yè),對經(jīng)同意離崗的可在半年內(nèi)保留人事關(guān)系。

題型:判斷題

信息化時(shí)代教師專業(yè)發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)有()

題型:多項(xiàng)選擇題

“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代,線上的機(jī)會(huì),在線下線下的希望在線上,互聯(lián)網(wǎng)+與實(shí)體經(jīng)濟(jì)只有相互配合、相互融合,才有機(jī)會(huì)打造出具有持續(xù)競爭力的新商業(yè)生態(tài)。

題型:判斷題

“互聯(lián)網(wǎng)+教研”與傳統(tǒng)教研、網(wǎng)絡(luò)教研的區(qū)別是什么?

題型:問答題

“互聯(lián)網(wǎng)+德育”是探索互聯(lián)網(wǎng)思維和技術(shù)背景下教師角色轉(zhuǎn)型,教育模式創(chuàng)新,課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)變革,在智慧環(huán)境教學(xué)支持下推進(jìn)德育教育的有效形式。

題型:判斷題

以下不是“互聯(lián)網(wǎng)+教研”基本教研方式的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”本質(zhì)在于提高黨建工作效率,克服黨建工作瓶頸,更好的服務(wù)黨員群眾。

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智慧校園是數(shù)字校園的進(jìn)一步發(fā)展和提升,能夠?qū)W(xué)校物理空間和信息空間有機(jī)銜接,提供以人為本的個(gè)性化創(chuàng)新服務(wù)。

題型:判斷題

什么是“全視角檔案”?

題型:問答題

“互聯(lián)網(wǎng)+”基本內(nèi)涵是什么?

題型:問答題