多項(xiàng)選擇題人們受到挫折后會(huì)引起各種可能的反應(yīng)。主要有()

A.攻擊行為
B.冷漠
C.幻想
D.否認(rèn)
E.投射


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1.多項(xiàng)選擇題指出正確地應(yīng)對(duì)壓力的常用方法()

A.了解自己
B.勞逸結(jié)合
C.加強(qiáng)體育
D.積極面對(duì)
E.改變不合理觀念

2.多項(xiàng)選擇題個(gè)體從面臨壓力到解決問(wèn)題一般要經(jīng)過(guò)的階段有()

A.沖擊階段
B.安定階段
C.解決階段
D.恢復(fù)階段
E.總結(jié)階段

3.多項(xiàng)選擇題個(gè)體在壓力狀態(tài)下的心理反應(yīng)存在很大差異,不同的人的壓力感有很大差異的主要因素可以歸結(jié)為()

A.經(jīng)驗(yàn)
B.準(zhǔn)備狀態(tài)
C.認(rèn)知
D.性格
E.環(huán)境

4.多項(xiàng)選擇題壓力引起的心理反應(yīng)有積極的適應(yīng)的心理反應(yīng),有助于個(gè)體應(yīng)付環(huán)境,它們包括()

A.警覺(jué)
B.注意力集中
C.思維敏捷
D.精神振奮
E.力量增強(qiáng)

5.多項(xiàng)選擇題個(gè)體在壓力狀態(tài)下會(huì)出現(xiàn)了一系列生理反應(yīng),主要表現(xiàn)在()

A.自主神經(jīng)系統(tǒng)
B.內(nèi)分泌系統(tǒng)
C.免疫系統(tǒng)
D.循環(huán)系統(tǒng)
E.呼吸系統(tǒng)

最新試題

知覺(jué)的種類(lèi)有空間知覺(jué)、()、運(yùn)動(dòng)知覺(jué)。

題型:填空題

根據(jù)動(dòng)機(jī)內(nèi)容的性質(zhì)和社會(huì)價(jià)值分為正確的和錯(cuò)誤的動(dòng)機(jī)或高尚的和低下的動(dòng)機(jī)。根據(jù)動(dòng)機(jī)持續(xù)作用的時(shí)間,可以劃分為近景性動(dòng)機(jī)與遠(yuǎn)景性動(dòng)機(jī)。按動(dòng)機(jī)在活動(dòng)中的作用的大小分()和輔助性動(dòng)機(jī)。

題型:填空題

韋納認(rèn)為個(gè)體對(duì)成功和失敗原因的解釋影響著與成就有關(guān)的行為,的歸因?yàn)榉郑ǎ﹥蓚€(gè)維度。

題型:填空題

注意分配的條件是同時(shí)進(jìn)行的兩種或兩種以上的活動(dòng)只能有一咎不熟練,活動(dòng)之間應(yīng)有一定的()。

題型:填空題

動(dòng)機(jī)的特性和機(jī)能有動(dòng)機(jī)的原發(fā)性特征和始動(dòng)機(jī)能、()、動(dòng)機(jī)的實(shí)踐性特征和強(qiáng)化機(jī)能。

題型:填空題

遺忘理論有三個(gè)學(xué)說(shuō),它們是()、干擾說(shuō)、壓抑說(shuō)。

題型:填空題

影響知覺(jué)客觀因素有對(duì)象和背景的差異、對(duì)象的活動(dòng)性、()、刺激物的強(qiáng)度。

題型:填空題

保持是記憶過(guò)程的()環(huán)節(jié)。是信息的儲(chǔ)存,也是暫時(shí)神經(jīng)聯(lián)系的鞏固過(guò)程。

題型:填空題

抽象是人腦把各種對(duì)象或現(xiàn)象間共同的、()屬性提取出來(lái)的過(guò)程。

題型:填空題

前攝抑制提先學(xué)習(xí)的內(nèi)容對(duì)后繼學(xué)習(xí)的干擾。()是后學(xué)習(xí)的材料對(duì)先前學(xué)習(xí)的妨礙。

題型:填空題