A.政策制定
B.政策執(zhí)行
C.政策監(jiān)控
D.政策終結(jié)
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A.行政監(jiān)督
B.司法監(jiān)督
C.人事監(jiān)督
D.業(yè)務(wù)監(jiān)督
A.評估人員要具體問題具體分析
B.估機(jī)構(gòu)在崗前應(yīng)對評估人員作必要的說明和訓(xùn)練
C.提高評估人員的理論分析水平和實(shí)際操作能力
D.具有專業(yè)的知識
A.思想方面
B.政治方面
C.行政方面
D.方案方面
A.觀察法
B.查閱資料法
C.調(diào)查法
D.個(gè)案法
A.對政策終結(jié)的認(rèn)識不夠
B.政策終結(jié)的力度不夠
C.政策終結(jié)的方法不得當(dāng)
D.政策終結(jié)的程序不合法現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生
最新試題
以下哪個(gè)不屬于政策執(zhí)行的功能()
在政策執(zhí)行中做表面文章,政策內(nèi)容難以真正落實(shí),成了一個(gè)空架子,這是指()
以下關(guān)于泛法治主義的說法不正確的是()
政策執(zhí)行產(chǎn)生的看得見、摸得著、實(shí)實(shí)在在的影響是()
基于心理學(xué)中的“垃圾箱理論”,試圖利用非理性因素激發(fā)群體創(chuàng)造力的創(chuàng)新方法是()
政策執(zhí)行中信息溝通的方式有()
政策評估的組織與實(shí)施工作的主要任務(wù)包括()
以下關(guān)于政策終結(jié)的說法不正確的是()
決策主體的合法性主要從哪幾個(gè)方面進(jìn)行考察()
以下哪個(gè)不屬于越軌研究的理論視角()