A.上品之人
B.中品之人
C.下品之人
D.都不可教
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A.性善論
B.性惡論
C.素絲說
D.性三品
A.柳宗元
B.韓愈
C.王安石
D.王充
A.留學(xué)生
B.學(xué)問僧
C.遣唐使
D.觀光客
A.中日
B.中朝
C.中突
D.中印
A.明確了學(xué)校教育的目的
B.有利于加強中央集權(quán)
C.使選士與育士結(jié)合
D.使選拔人才較為公正客觀
A.帖經(jīng)
B.墨義
C.策問
D.詩賦
A.帖經(jīng)
B.墨義
C.策問
D.詩賦
A.進士
B.秀才
C.明經(jīng)
D.明法
A.春季
B.夏季
C.秋季
D.冬季
A.鄉(xiāng)貢
B.舉人
C.進士
D.生徒
最新試題
“赴法國深究其造船之方,及其推陳出新之理”,形容的是福建船政學(xué)堂中的哪類學(xué)生?()
以辦成一所“平民主義的大學(xué)”為宗旨,實現(xiàn)平民讀大學(xué)的理想;以“改造社會”為目的,采用“自動的方法”即自定課表,就所選學(xué)科進行自學(xué)的是以下哪所學(xué)校?()
下列關(guān)于我國蘇維埃革命根據(jù)地的教育,說法錯誤的是()
下列關(guān)于楊賢江對教育本質(zhì)的看法中,表述錯誤的是()
蘇區(qū)實施兒童教育的機構(gòu),名稱有勞動小學(xué)、列寧小學(xué)、紅色小學(xué),后來一律改稱為()
戊戌政變后,資產(chǎn)階級改良派和革命派因政治路線不同而發(fā)生爭論。其中,改良派為,為了解決我國的社會問題,當務(wù)之急在于()
相較于壬戌學(xué)制,戊辰學(xué)制的不同之處體現(xiàn)在()
南京國民政府時期,幼稚園中最多采用的教學(xué)方法是()
陳鶴琴提出的“活教育”的四個教學(xué)步驟中,能讓兒童獲取間接經(jīng)驗的環(huán)節(jié)是()
最早采取西方近代學(xué)校體系的形式,分初、中、高等級,相互銜接,并按年級逐年升,具有近代三級學(xué)制雛形的學(xué)校是()