A.楊賢江批判“教育萬能”論，認為這一觀點并未注意到教育的發(fā)展受制于社會政治經(jīng)濟制度
B.楊賢江批判“先教育后革命”的論點，認為這一觀點具有欺騙性
C.楊賢江批判“教育中正”說，認為階級社會沒有中正可言
D.楊賢江批判“教育救國”論，認為教育不能救國也不必救國
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A.教育取決于經(jīng)濟基礎(chǔ)，又反作用于經(jīng)濟基礎(chǔ)
B.反對“教育萬能”“教育救國”“先教育后革命”等論點，認為這些觀點是對教育功能做了不恰當?shù)目浯?br/>C.在當前的社會中，教育是“社會的上層建筑之一”
D.在原始社會和未來社會，教育均是“社會所需要的勞動領(lǐng)域之一”，表明教育需要回到原始社會，才能實現(xiàn)真正的平等
A.“五育”并舉的教育方針
B.鼓樓幼稚園的創(chuàng)辦
C.大學院與大學區(qū)制
D.小先生制
A.生活含有教育的意義
B.實際生活是教育的中心
C.學校含有社會的意味
D.社會含有學校的意味
A.實驗觀察
B.閱讀思考
C.創(chuàng)作發(fā)表
D.批評研討
A.辦學宗旨的社會化
B.培養(yǎng)目標的社會化
C.辦學方式的社會化
D.管理方法的社會化
最新試題
以下哪所是解放區(qū)創(chuàng)辦的新大學？（）
南京國民政府時期，與中學畢業(yè)會考制度相類似，大專院校實施了（）
下列關(guān)于中國教育會說法錯誤的是（）
戊戌政變后，資產(chǎn)階級改良派和革命派因政治路線不同而發(fā)生爭論。其中，改良派為，為了解決我國的社會問題，當務(wù)之急在于（）
下列關(guān)于我國近代學制的表述錯誤的是（）
下列改良派的教育主張中，在維新運動時期沒有被落實的是（）
下列關(guān)于抗日民主根據(jù)地“民辦公助”的辦學形式，說法錯誤的是（）
以下教育家中，均批評“教育救國論”的是（）
下列關(guān)于楊賢江對教育本質(zhì)的看法中，表述錯誤的是（）
中國政府管理教會學校的第一步是（）