A.6~13歲
B.7~13歲
C.6~12歲
D.7~12歲
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A.小學(xué)院
B.中學(xué)院
C.大學(xué)院
D.通儒院
A.《大同書(shū)》
B.《新民說(shuō)》
C.《救時(shí)策》
D.《勸學(xué)篇》
A.康有為
B.梁?jiǎn)⒊?br />
C.譚嗣同
D.黃遵憲
A.1901年
B.1905年
C.1907年
D.1911年
A.壬寅學(xué)制
B.壬癸學(xué)制
C.壬戌學(xué)制
D.癸卯學(xué)制
A.《采西學(xué)議》
B.《勸學(xué)篇》
C.《學(xué)務(wù)綱要》
D.《救時(shí)策》
A.1898年
B.1901年
C.1905年
D.1911年
A.天津敬業(yè)中學(xué)堂
B.天津中西學(xué)堂等學(xué)堂
C.通州師范學(xué)堂
D.天津南開(kāi)中學(xué)
A.南洋公學(xué)外院
B.無(wú)錫三等公學(xué)
C.北京直奉小學(xué)
D.天津蒙養(yǎng)東塾
A.壬寅學(xué)制
B.壬癸學(xué)制
C.壬戌學(xué)制
D.癸卯學(xué)制
最新試題
陳鶴琴提出的“活教育”的四個(gè)教學(xué)步驟中,能讓兒童獲取間接經(jīng)驗(yàn)的環(huán)節(jié)是()
梁漱溟在鄉(xiāng)村教育改革中,將鄉(xiāng)農(nóng)學(xué)校的辦學(xué)原則表述為“政、教、養(yǎng)、衛(wèi)合一”。下列教育思想或措施中,和這一原則有相同目的的是()
下列關(guān)于中國(guó)教育會(huì)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
以下教育家中,均批評(píng)“教育救國(guó)論”的是()
康有為在《大同書(shū)》中設(shè)計(jì)的教育體系中,男女教師均可的教育階段是()
下列關(guān)于抗日民主根據(jù)地“民辦公助”的辦學(xué)形式,說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
國(guó)家主義教育思潮實(shí)質(zhì)上是一種()
陶行知認(rèn)為,如果“過(guò)的是少爺生活,雖天天讀勞動(dòng)的書(shū)籍,不算是受著勞動(dòng)教育;過(guò)的是迷信生活,雖天天聽(tīng)科學(xué)的演講,不算是受著科學(xué)教育……”,為了解決這種問(wèn)題,陶行知提出()
相較于壬戌學(xué)制,戊辰學(xué)制的不同之處體現(xiàn)在()
抗戰(zhàn)時(shí)期,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的工農(nóng)教育采用的主要教育形式是()