單項選擇題為了暫時記住朋友的電話號碼以便撥號，最適宜的記憶策略是（）。
A.復述策略
B.精加工策略
C.組織策略
D.生成技術
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1.單項選擇題現(xiàn)代認知心理學家認為，學生對數(shù)學問題深層理解的決定因素是（）。
A.思維的深刻性
B.認知結構中題型圖式的貯存與激活
C.深刻的洞察力
D.思維的靈活性
2.單項選擇題學習者內部組織起來的、用以支配自己心智加工過程的技能屬于（）。
A.智慧技能
B.言語技能
C.動作技能
D.認知技能
3.單項選擇題中學生在學習了單項式乘多項式的有理數(shù)代數(shù)運算規(guī)則后，學習如（a＋b）（a－b）多項式運算規(guī)則，根據(jù)加涅的學習結果分類，這一學習屬于（）。
A.發(fā)現(xiàn)學習
B.接受學習
C.高級規(guī)則學習
D.認知策略學習
4.單項選擇題認知心理學家認為，兒童學會用繩子打結不屬于解決問題，其理由是（）。
A.它所要求的心理活動太簡單
B.它不必克服認知障礙
C.它不是在人的頭腦內完成的
D.它不需要復雜的認知活動
5.單項選擇題加涅智慧技能層次論在理論上的主要貢獻是（）。
A.闡明了智慧技能在人腦中的表征方式
B.把認知策略看成智慧技能的最高形式
C.提出了智慧技能的發(fā)展觀
D.闡明了不同類型智慧技能形成的條件
最新試題
在心身疾病中起重要作用的致病因素是（）
題型：單項選擇題
（）是在現(xiàn)實中形成的。它反映著基本生活傾向并表現(xiàn)在該個體所特有的行為方式上。
題型：單項選擇題
（）是激勵人們行為的動力因素。
題型：單項選擇題
關于燒傷患者的康復，說法不妥的是（）
題型：單項選擇題
（）是指一個人的情感指向什么和為什么而引起。
題型：單項選擇題
如果（）太低，對周圍發(fā)生的一切熟視無睹就會怠慢消費者。
題型：單項選擇題
（）多以內在感受、體驗的形式存在，雖不輕易表露但對行為有重要的調節(jié)作用。
題型：單項選擇題
如果（）太低，會延誤服務時機，使客人受到冷落。
題型：單項選擇題
燒傷患者初期心理特點不包括（）
題型：單項選擇題
（）是指服務人員對服務環(huán)境中出現(xiàn)的各種情況及其變化的適應程度。
題型：單項選擇題