多項(xiàng)選擇題根據(jù)新行為主義理論,課堂管理的措施有()

A.運(yùn)用強(qiáng)化來促進(jìn)行為
B.榜樣原則
C.運(yùn)用懲罰來消除行為
D.學(xué)生的自我管理


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1.多項(xiàng)選擇題信息化教育下新的學(xué)習(xí)模式,與傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)模式相比具有下列變化()

A.在學(xué)習(xí)目標(biāo)上,信息素養(yǎng)成為學(xué)生能力的一個(gè)重要組成部分
B.在學(xué)習(xí)環(huán)境上,信息技術(shù)支持的課堂是一種豐富的學(xué)習(xí)環(huán)境
C.在教與學(xué)的活動(dòng)中,強(qiáng)調(diào)學(xué)生建構(gòu)式學(xué)習(xí)
D.在學(xué)習(xí)速度上,學(xué)習(xí)得更快

2.多項(xiàng)選擇題學(xué)習(xí)障礙學(xué)習(xí)的鑒別標(biāo)準(zhǔn)中采用得較多的是()。

A.差距標(biāo)準(zhǔn)
B.個(gè)性教育標(biāo)準(zhǔn)
C.排他標(biāo)準(zhǔn)
D.特殊教育標(biāo)準(zhǔn)

3.多項(xiàng)選擇題教學(xué)應(yīng)走在發(fā)展前面有兩層含義()

A.教學(xué)在發(fā)展中起主導(dǎo)作用
B.教學(xué)創(chuàng)造著最近發(fā)展區(qū)
C.教學(xué)應(yīng)適當(dāng)超前
D.教學(xué)是教師說了算

4.多項(xiàng)選擇題學(xué)習(xí)理論要解決的問題有()

A.學(xué)習(xí)時(shí)間
B.學(xué)習(xí)結(jié)果
C.學(xué)習(xí)過程
D.學(xué)習(xí)規(guī)律與條件

5.多項(xiàng)選擇題一般將問題解決策略分為()。

A.算法
B.分析法
C.啟發(fā)法
D.反推法

最新試題

下列詩句中反映一個(gè)人心境樂觀開朗的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

在新年晚會(huì)上,一個(gè)戰(zhàn)士接到母親去世的消息,心里非常難過,但看到戰(zhàn)友們喜迎新年,不愿掃了大家的興致,就一個(gè)人出來,獨(dú)自承擔(dān)思念母親、思念家鄉(xiāng)的痛苦和悲哀。當(dāng)他在海濱徘徊的時(shí)候,一回頭看見幾十位戰(zhàn)士都默默地站在他的身后……原來戰(zhàn)士們知道了這件事,找到他,又不愿打斷他的思念,就默默地站在他的身后,分擔(dān)他的悲痛。這個(gè)故事說明了這樣的道理如下,說法不對(duì)的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不足的原因不包括()

題型:單項(xiàng)選擇題

下面是小剛同學(xué)平時(shí)用來調(diào)節(jié)情緒的一些方法,不可取的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

一對(duì)好朋友在沙漠中旅行,他們帶了一個(gè)裝滿水的皮囊??墒?,他們沒有注意到那個(gè)皮囊漏水。等到發(fā)現(xiàn)時(shí),只剩下半袋水了。一個(gè)說:“真倒霉,只有半袋水了,我們?cè)趺崔k!”另一個(gè)卻說:“太好了,幸虧發(fā)現(xiàn)及時(shí),我們還有半袋水?!边@個(gè)事例告訴我們的道理如下,說法不對(duì)的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

是什么原因使我們產(chǎn)生了情緒?情緒來自何方呢?科學(xué)研究表明,我們大腦中樞的一些特殊的原始部位明顯地決定著我們的情緒。但是,人類語言的使用和更高級(jí)的大腦中樞又影響和支配著比較原始的大腦中樞。影響著我們的情緒和行為的主要來源是()

題型:單項(xiàng)選擇題

在美國歷史上曾有一位總統(tǒng),他告誡他的孫兒:“當(dāng)你氣惱時(shí),先數(shù)到十;假如仍怒火燃燒,那就數(shù)到百?!边@屬于哪種調(diào)節(jié)情緒的方法()

題型:單項(xiàng)選擇題

古語“漫卷詩書喜欲狂”、“怒發(fā)沖冠”、“哀民生之多艱”、“風(fēng)生鶴唳,草木皆兵”分別表達(dá)了哪些情緒()

題型:單項(xiàng)選擇題

球王貝利小時(shí)候在球場(chǎng)上打架時(shí),其父親告誡他說:“要想踢職業(yè)足球,你就得先學(xué)會(huì)一些東西,控制自己的脾氣是非學(xué)不可的?!睂W(xué)會(huì)控制自己的脾氣是指()

題型:單項(xiàng)選擇題

王平考試前默默地對(duì)自己說:“只要冷靜,我有信心考出正常水平”。這種調(diào)節(jié)心理緊張的方法是()

題型:單項(xiàng)選擇題