A.醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變的需要
B.提高自身知名度的需要
C.現(xiàn)代護(hù)理工作性質(zhì)的需要
D.疾病防治措施的需要
E.護(hù)理管理水平的需要
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A.護(hù)理社會學(xué)研究方法
B.學(xué)科基礎(chǔ)研究
C.護(hù)理的社會屬性研究
D.社會保健護(hù)理服務(wù)研究
E.護(hù)理學(xué)發(fā)展的社會學(xué)規(guī)律研究
A.護(hù)理社會學(xué)研究方法
B.對各級護(hù)理人員的群體的研究
C.對不同病人個體和群體的研究
D.對復(fù)雜護(hù)理社會關(guān)系的研究
E.對各級護(hù)理人員的個體的研究
A.認(rèn)知方面
B.情緒方面
C.感知方面
D.心志方面
E.情感方面
A.163
B.183
C.185
D.165
E.173
A.19世紀(jì)中葉
B.20世紀(jì)中葉
C.18世紀(jì)中葉
D.17世紀(jì)中葉
E.21世紀(jì)中葉
最新試題
以下關(guān)于涉外禮儀的原則的描述中不正確的是()
南丁格爾時期重在環(huán)境美,現(xiàn)代護(hù)理則同時強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代技術(shù)在護(hù)理中的影響,體現(xiàn)了護(hù)理審美的()。
病人張女士,30歲,教師,原因未明腹瀉入院,于消化科6床住院。護(hù)士小李,為其進(jìn)行靜脈輸液操作,其操作前正確的做法是()
生命論中不包含的觀點是()。
柏拉圖說:“最美的境界是心靈的優(yōu)美與身體的優(yōu)美的和諧一致,融為一個整體”。因此,社會美的核心是()。
護(hù)生小劉,現(xiàn)在某醫(yī)院兒科實習(xí),在與患兒溝通時,她的做法正確的是()
“禮多人不怪”屬于人際認(rèn)知的什么效應(yīng)?()
“一2歲患兒因呼吸道異物梗阻急診入院。患兒家屬對護(hù)士從容不迫地處置不滿意,認(rèn)為護(hù)士是一個缺乏責(zé)任心的人。從人際認(rèn)知特征看,家屬對護(hù)士行為屬于()。
禮儀的基本概念不包括()
患者進(jìn)入有實踐教學(xué)責(zé)任的醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院就醫(yī),約等于患者同意()。