教育技術中常用光學媒體的設備是指（）

改革開放后，我國十分重視電化教育的應用研究，提出“三深入”，即深入學科、（）、和深入教學。

容易引起嘯叫的電聲教學系統(tǒng)是（）

1950-1960年，我國的電化教育經(jīng)歷了第一次興衰。

上個世紀60年代，教育與心理學家將行為科學中任務分析、行為目標、標準參照評價和形成性評價的概念與方法有機結合，提出了早期的“系統(tǒng)的設計教學”模型，當時稱之為（）或系統(tǒng)開發(fā)。

“電化教育”一詞正式使用和得到公認是在（）年。

.結構簡單、性能穩(wěn)定、使用方便、中頻特性好，常在教室中使用的話筒是（）

通常會議用話筒的指向性應選擇（）

光學媒體主要是指借助于光學成像原理來傳遞（）的一類教學媒體。

一般認為，教育技術形成于（），是第二次產(chǎn)業(yè)革命的產(chǎn)物。