單項選擇題美國行為主義家斯金納的條件反射理論提出的教學法是()

A.強化教學法
B.程序教學法
C.講授式教學
D.支架式教學


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1.單項選擇題以某一社會問題為核心或圍繞人類的基本活動確定中心學習內容的課程類型是()

A.學科課程
B.融合課程
C.活動課程
D.核心課程

3.單項選擇題三個和尚沒水吃的現(xiàn)象屬于()

A.社會促進
B.社會抑制
C.社會進步
D.社會退步

4.單項選擇題馬斯洛把較低層次、與個體的生命攸關的需要稱為()

A.生長需要
B.獲得性需要
C.缺失需要
D.基礎性需要

8.單項選擇題炎熱的夏天,蘭蘭在戶外活動時,出現(xiàn)頭暈、惡心等現(xiàn)象,對此,教師應采取的正確處理方法是()

A.送往醫(yī)院.接受治療
B.將蘭蘭抱到陰涼通風的地方,解開衣領,冰敷頭部
C.中暑屬于正?,F(xiàn)象,不用處理
D.通知家長.征求家長意見再處理

9.單項選擇題“書目”在文獻等級中屬于()

A.一次文獻
B.二次文獻
C.三次文獻
D.四次文獻

最新試題

為了能在演講比賽上脫稿演講,小明將演講稿讀了8遍發(fā)現(xiàn)自己剛好會背,要想記憶效果更牢固,小明一共需要背()遍。

題型:單項選擇題

張老師發(fā)現(xiàn)學生們在上課時一般前30分鐘的注意力是比較集中的,這屬于()。

題型:單項選擇題

涂爾干認為契約的前提是人們的共同生活,即必須先有社會,社會塑造了個人并為締結理性契約提供非理性前提。他的觀點屬于()。

題型:單項選擇題

小七這次期末考試的數(shù)學成績很不理想,感覺太丟人,都不好意思回家。這種情感屬于()。

題型:單項選擇題

簡述文獻查閱對教學研究的作用。

題型:問答題

課間的時候,小梅的鉛筆盒掉到地上,正巧被打鬧的同學不慎踩到,盡管同學已經(jīng)向他道歉,但小梅還是傷心的哭起來,怎么也哄不好。小梅的氣質類型最可能屬于()。

題型:單項選擇題

在學習20以內的退位減法時,數(shù)學老師要求學生不僅能準確計算結果,還能夠學會“用十減”、“減十加補”等兩種以上的計算方式。這屬于教育目標中的()。

題型:單項選擇題

某生在日記中寫道:我們班班長可真是女中豪杰,沒有一個人不聽她的話,我一個男生都自愧不如。該生的描述最早出現(xiàn)在()中。

題型:單項選擇題

為了提高學生的成績,邵老師把工作的中心和焦點全放在了成績上。她認真?zhèn)湔n,仔細研究每一堂課的內容,認真研究課程時間分配。這說明邵老師處在()。

題型:單項選擇題

小明晚上跟隨媽媽出去,他總喜歡盯著對面的車燈看,一段時間后,小明會覺得對面車燈的光亮在移動。這屬于似動知覺的()。

題型:單項選擇題