單項選擇題學前教育學是以學前教育課程的（）為研究對象。
A.價值與指導
B.形成與變革
C.種類與評價
D.目標與任務(wù)
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1.單項選擇題美國的“開端計劃”（Head Start ）發(fā)起的年代是（）。
A.20世紀50年代
B.20世紀60年代
C.20世紀70年代
D.20世紀80年代
2.單項選擇題從個體心理結(jié)構(gòu)的維度看，學前教育目的的結(jié)構(gòu)包括（）。
A.德智體美
B.五大領(lǐng)域
C.認知、情感、行為技能
D.以上都是
3.單項選擇題托幼機構(gòu)內(nèi)兒童的膳食應(yīng)努力具備（）、營養(yǎng)平衡、增進食欲、清潔衛(wèi)生、安全新鮮、有利消化等特點。
A.合理配制
B.科學配制
C.科學合理
D.恰當合理
4.單項選擇題送給3個月大小的嬰幼兒玩具時，顏色最好選擇（）。
A.單一的顏色
B.鮮艷的顏色
C.灰色
D.綠色
5.單項選擇題在學前兒童音樂教育活動過程中，教師常用的范例指導方法主要有（）。
A.講解、提問
B.示范、參與
C.示范、演示
D.示范、反饋
最新試題
在歌唱教學活動中，需要幫助幼兒掌握哪些方面的歌唱知識與技能？（）
題型：多項選擇題
分析學前兒童打擊樂器演奏能力的發(fā)展特點，可以從（）方面進行。
題型：多項選擇題
培養(yǎng)幼兒（），使幼兒懂得自我保護，以避免事故的發(fā)生。
題型：單項選擇題
在歌唱活動中，選擇曲調(diào)需要注意（）。
題型：多項選擇題
幼兒園打擊樂器演奏活動可以使幼兒（）。
題型：多項選擇題
在歌唱活動中，幼兒進行創(chuàng)造性表現(xiàn)的方式主要有（）。
題型：多項選擇題
幼兒園開展的主題課程大多是以幼兒（）為出發(fā)點選擇主題。
題型：單項選擇題
幼兒教師應(yīng)使各個教學環(huán)節(jié)充滿（），引發(fā)幼兒學習興趣，激發(fā)幼兒積極性和求知欲。
題型：單項選擇題
為學前兒童選擇打擊樂器配器方案時應(yīng)注意（）。
題型：多項選擇題
按照音樂游戲的表現(xiàn)形式分，音樂游戲可以分為（）。
題型：多項選擇題