A.體態(tài)律動(dòng)
B.試聽(tīng)練耳
C.即興創(chuàng)作
D.音樂(lè)律動(dòng)
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A.情感
B.知識(shí)
C.方法
D.技能
A.談話法
B.自然觀察法
C.價(jià)值澄清法
D.問(wèn)卷調(diào)查法
A.小組活動(dòng)
B.集體活動(dòng)
C.個(gè)別活動(dòng)
D.社會(huì)活動(dòng)
A.閱讀訓(xùn)練
B.書(shū)面語(yǔ)言
C.口頭語(yǔ)言
D.識(shí)字教學(xué)
A.PROCEED模式
B.社會(huì)學(xué)習(xí)理論
C.健康信念模式
D.心理場(chǎng)論模式
最新試題
關(guān)于學(xué)前兒童韻律活動(dòng)中音樂(lè)的選擇，下列說(shuō)法正確的是（）。
幼兒園打擊樂(lè)器演奏活動(dòng)可以使幼兒（）。
園區(qū)除要制定、完善有關(guān)傳染病預(yù)防預(yù)案外，還需配備（）。
適合5~6歲兒童學(xué)習(xí)掌握的舞蹈動(dòng)作有（）。
幼兒園音樂(lè)欣賞活動(dòng)可以培養(yǎng)幼兒（）。
幼兒園開(kāi)展的主題課程大多是以幼兒（）為出發(fā)點(diǎn)選擇主題。
在打擊樂(lè)器演奏活動(dòng)中，關(guān)于看指揮演奏的要求，下列說(shuō)法正確的是（）。
在打擊樂(lè)器演奏活動(dòng)中，創(chuàng)造性表現(xiàn)指的是運(yùn)用（）的變化設(shè)計(jì)配器方案和進(jìn)行演奏表現(xiàn)的活動(dòng)。
為學(xué)前兒童選擇打擊樂(lè)器配器方案時(shí)應(yīng)注意（）。
（）對(duì)幼兒發(fā)展有重要的價(jià)值，能發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力和交往能力，促進(jìn)幼兒個(gè)性、社會(huì)性健康發(fā)展。