A.2音分
B.4音分
C.10音分
D.14音分
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A.需要
B.能力
C.習(xí)慣
D.經(jīng)驗(yàn)
A.參與音樂(lè)活動(dòng)
B.支持音樂(lè)事業(yè)
C.需要音樂(lè)享受
D.進(jìn)行音樂(lè)創(chuàng)作
A.頻率
B.振幅
C.時(shí)長(zhǎng)
D.包絡(luò)
A.完整性問(wèn)題
B.全面性問(wèn)題
C.深入性問(wèn)題
D.關(guān)鍵期問(wèn)題
A.音樂(lè)教育
B.音樂(lè)欣賞
C.培養(yǎng)審美素質(zhì)
D.社會(huì)責(zé)任感
最新試題
普通聽(tīng)眾和音樂(lè)家在感覺(jué)和知覺(jué)層面上都是一致的。
社會(huì)為我們提供了豐富的多元文化的渠道,但是不夠自由寬容。
風(fēng)格是一個(gè)人穩(wěn)定的系統(tǒng)化的特征,追求風(fēng)格就是追求藝術(shù)。
音樂(lè)折射了人對(duì)世界的印象,也表達(dá)了人的感受。
結(jié)構(gòu)松垮的音樂(lè)很難受到聽(tīng)眾的喜歡。
對(duì)音樂(lè)評(píng)價(jià)的分歧要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于體育和電影。
當(dāng)空間出現(xiàn)不平衡時(shí)會(huì)讓人內(nèi)心產(chǎn)生一種張力,讓人覺(jué)得松弛。
節(jié)奏的豐富感來(lái)源于節(jié)奏的增加。
貪圖感官愉悅是動(dòng)物本性,動(dòng)物有比人類(lèi)更強(qiáng)的感受世界的欲望。
有錯(cuò)音的演奏家稱(chēng)不上是偉大的演奏家。